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- 2018-08-26 发布于贵州
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《主题活动六对火柴盒建筑的思考》课件小学综合实践重庆社版四年级下册
小学综合实践课 四年级
重庆南坪实验小学 刘宗燕
“菜篮式 建筑
“火柴盒” 建筑
VS
?
怎样做实验呢? 请看视频
计时员:
实验探讨
记录员:
小小建筑师:
小组分工
实验记录
我们的发现
所用的砖数
花费的时间
火柴盒建筑
三角形建筑
圆形建筑
1、对比三种建筑的搭建情况,边实验边记录。
实验任务:
2、实验时间:5分钟。
实验数据统计表
进一步实验
正方形建筑
三角形建筑
相同面积
正方形建筑
三角形建筑
常见形状家具模型
正方形建筑
三角形建筑
在相同面积下:
它可利用的空间更大!
自己拟一份调查问卷吧!
如何让火柴盒建筑变得更有观赏性呢?
彩绘外墙
色彩搭配
加修造型
图案设计
外墙灯光
玻璃装饰
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