《事理说明写作写简单的说明文》课件初中语文苏教版八年级下册_1.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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《事理说明写作写简单的说明文》课件初中语文苏教版八年级下册_1.ppt

《事理说明写作写简单的说明文》课件初中语文苏教版八年级下册_1

写简单的说明文 ;总结本单元 ; 由本单元事理说明文可知,事理说明文先要把所要说明的事理弄清楚。如果要说的事理连自己都没有明白,就没有办法给别人讲清楚。其次,按照人们认识事物、理解问题的顺序,抓住事理的特点,把抽象的事理说得有条有理、清楚明白。为了解说得通俗易懂,可以用分类、举例、打比方、作比较等说明方法。 ; 学习目标 (1)归纳说明文的有关知识; (2)掌握说明文写作的基本要求; (3)写简单的说明文。; 学生自学,质疑问难 自学提纲: (一)归纳说明文的有关知识; (二)什么是事理说明文? (三)阅读知识短文,完成下列问题: 1、说明文写作的基本要求是什么? 2、怎样做到说明准确? 3、怎样做到说明通俗(浅显易懂)? 4、阐述准确通俗说明的价值。 ;;三、合作探究,解决疑难;2、怎样做到说明准确?;②四个“善于”:也就是四种说明事物的方法。 一是举例说明,“联系人们日常生活和平时见闻中的实例”。如《沙漠里的奇怪现象》,为了说明沙漠里的“鸣沙”现象,举了作者自己和五六个同志“走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来”的事例。 二是比喻说明,“使用新鲜贴切的比喻”说明事理。如《宇宙里有些什么》,将银河系比作“铁饼”“美丽的环”和“天河”。 三是比较说明,比较两种或两种以上的物质的异同。如《花儿为什么这样红》,将自然

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