《体积与容积》小学数学北师大2011课标版五年级下册课件_3.pptVIP

IF语句的应用 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 IF语句的应用 花林寺小学 宋仕兵 体积与容积 说课内容 教材分析 1 教法与学法 2 教学流程 3 板书设计 4 预期效果 5 教材分析 1、教材简析 《体积与容积》是学生认识了长方体和正方体的特征及长方体和正方体表面积的基础上进行的。本内容是进一步学习体积计算方法等知识的重要基础，也是发展学生空间观念的重要载体。本内容要求学生在观察比较、实验操作、合作交流等活动中体会并理解体积和容积的意义，学会体积大小的比较方法，以及体积与容积的区别等知识，从而发展学生的空间观念。 2、教学目标 教材分析 过程与方法 知识与技能 情感态度 在操作与交流中，感受物体体积的大小，进一步发展空间观念。 在活动中，感受数学与生活的联系，增强合作精神与喜爱数学的情感。 通过