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(北师大版)五年级数学下册 ppt课件体积与容积一
体积与容积;教学目标:?1、通过具体的实验活动,使学生认识体积和容积的实际意义,掌握体积和容积的概念,理解“形状变了,体积不变”的原理。?
2、在动手操作、探索、交流过程中,培养学生的观察能力、动手能力和思维能力。?;
教学重点:认识并感知体积和容积的实际意义,建立体积和容积的概念。?
教学难点:体积和容积的区别。
教具:课件、量杯、红薯、土豆等
学具:魔方、粉笔盒、橡皮泥等 ;;土豆和红薯谁占的空间大呢?;两个杯子的水面发生了什么变化?说明了什么?;两个杯子哪一个大?哪一个小?;酒杯;体积是指物体所占空间的大小。;谁的体积大,谁的体积小?;谁的体积大,谁的体积小?;碗和水杯,哪个容器装水多?;谁的体积大?谁的容积大?粉笔盒的体积和容积有什么不同?;谁搭的长方体体积大?;1. 求一个无盖木箱占的空间有多大,是求木箱的( )。;体积的大小与什么有关,与什么无关?;;3. 我会判断;4. 选择适当的答案填空
① 体积 ② 容积 ③ 一个底面积 ④表面积
(1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的( )。
(2)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的( )。
(3)求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的( )。
(4)求一个长方体木块占地多少,是求长方体的( )。;3.一团橡皮泥,小明第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?;
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