数学青岛版四年级数学下册 ppt课件观察物体.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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数学青岛版四年级数学下册 ppt课件观察物体.ppt

数学青岛版四年级数学下册 ppt课件观察物体

青蛙?马? 这是谁?少女?老太太? 哪个圆大呢? 静止还是运动? 小刚 友 情 提 示 1、各小组先模仿商场展台上的冰箱冰柜摆好学具。 2、各小组商量确定好自己扮演的角色,站到相应的位置。 3、观察的过程中,学具的位置必须保持不变.各小组同学可以离开座位观察。 小刚 你知道这是谁看到的吗? 我只看到了一个长方形, 你知道我是谁吗? 这个呢? 小强 小平 小芳 小强 小平 小芳 小强看到的 在 的哪一边? 下面这些图分别是谁看到的? 下一步 正 面 侧面 正 面 正 面 上 面 正 面 侧面 上 面 我发现了— 在不同位置观察同一物体,观察的结果是不同的 站在同一位置,观察者的高度不同,观察的结果也不同 想想做做 1. 你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗? 正面 上面 侧面 想想做做 1. 你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗? 侧面 上面 正面 我认为: 观察一个长方体或正方体的物体 — 最少能看到一个面 最多能看到三个面 上下两个面不能同时看到 左右两个面不能同时看到 前后两个面不能同时看到 相对的面不能同时看到 练一练 下面哪一幅图是淘气看到的?(画√) √ 练一练 他们看到的是哪一面?连一连。 练一练 看一看,说一说。 下面的图形分别是谁看到的? 练一练 下面的图形分

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