xx学校保证学生每天一小时校园体育活动实施方案【精选文档】.docVIP

xx学校保证学生每天一小时校园体育活动实施方案【精选文档】.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
xx学校保证学生每天一小时校园体育活动实施方案【精选文档】

PAGE xx完小 保证学生每天一小时校园体育活动实施方案 根据xx教体局《保证学生每天一小时体育活动实施方案》的通知要求,特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻,中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体体质的意见》和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,切实保证学生每天一小时校园体育活动,努力使我校青少年学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。 二、组织实施 1、切实加强组织领导,成立落实领导小组: 组 长:xx(校长) 副组长:xx(学校教导主任) 成 员:xx 认真抓好组织,并落实好每天一小时校园体育活动。 2、结合本校实际情况,制定切实可行的实施方案并付诸实施,使体育活动迅速开展起来。 三、活动内容 学生每天一小时校园体育活动,由体育与健康课,体育活动课,大课间活动等时间组成,各学校根据实际情况具体安排活动内容。 1、体育与健康课:体育与健康课是学生必修课。各学校必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由消减、挤占。 2、体育活动课没有体育课当天必须安排学生集体一小时体育活动课,确保小学一、二年级每周至少安排一节体育活动课,小学三年级至六年级每周至少安排两节体育活动课,在正常教学时间段安排,并将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划列入学校课程表。活动内容为跳绳、踢毽子、健美操等。 3、大课间活动:要求各学校必须每天坚持。大课间体育活动制度,每天上午9:30—9:50安排20分钟的大课间体育活动。认真组织学生上好眼保健操、广播操,积极开展武术操、健美操、太极拳,跳大绳等项目,丰富大课间活动的内容和方式,组织有自己特色的活动项目。 四、完善学校体育督导评估和表彰机制 学校要在安全的基础上,创造条件保证落实好学生每天一小时校园体育活动。定期组织专项督导并予以公告,确保学生每天一小时校园体育活动。 本《方案》是本校开展学生阳光体育运动的基本要求,在认真落实本《方案》规定的基础上,各班积极开展具有自己特色阳光体育活动,认真组织落实体育两项技能达标和《国家学生体质健康标准》达标活动,将体育教学和体育活动与《国家学生体质健康标准》的实施有机结合起来,不断提高我校学生体质健康水平。 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教

文档评论(0)

beoes + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档