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- 2018-08-26 发布于贵州
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四年级数学下册小数的性质1 ppt课件人教版
小数的性质;教学目标;一、铺垫助学;
1;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11;因为:1分米=10厘米=100毫米
所以:0.1米 0.10米 0.100米
;因为:1分米=10厘米=100毫米
所以:0.1米 0.10米 0.100米
;0﹒7; 辨别:
下面各数中的“0”,哪些“0”是属 于小数末尾 的“0”。
;2.下面各数中,哪些“0”可以去掉?;
1.不改变数的大小,把下面各数改写 成 三位小数。
0﹒2 =
4﹒08=
3 =;原数;找朋友:(用“——”把价格相同的物品连在一起);数
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学;五、综合应用;本课小结
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