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五年级数学下册《假分数化成整数或带分数》课件
苏教版五年级数学下册
教学目标
1、使大家探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法,知道带分数是整数和真分数合成的数。
2、使同学们在探索中,进一步发展数感,培养观察、比较、抽象、概括等能力。
说说下面分数哪些是真分数?哪些是假分数?
你能试着把上面的假分数进行分类吗?你会怎么分?
分子=分母
分子分母
把下面的假分数化成整数。
=( )
=( )
=( )
观察化成整数的假分数,它们的分子与分母有什么关系?
能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。
1
2
4
下面的这些分数能化成整数吗?为什么?
读作一又三分之一。
分子不是分母的倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做带分数。
读作:一又四分之三
还可以直接用除法计算。
把下列分数化成整数或带分数。
4
5
把假分数化成整数
4
5
1
4
6
7
把假分数化成带分数
( )=( )
先用假分数表示下面涂色部分,再改写成带分数。
( )=( )
填空
1
=
1
=
2
=
3
=
1
2
6
12
其他不是0的整数也能化成分母是1、2、3……的假分数吗?怎样化?
在圆圈里填上“”、“”或“=”。
=
=
在红色方框里填假分数,在蓝色方框里填带分数。
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