西师大版四年级下册小数点位置移动引起小数大小的变化第二课时资料课件.pptVIP

小数点位置移动 引起小数大小的变化;课堂引入;议一议;把1.03扩大它的10倍，100倍，1000倍，各是多少？;0.14×10= 1.58×100= 4.396×100= 0.237×1000= 12.6×100= 0.34×1000= ;37.5÷10 =（ ）;41.2÷10= 21.5÷100= 1386.9÷1000= 0.38÷10= 6.47÷100= 13÷1000=;课堂小结;5.37×10= 0.03÷10= 78.5÷10= 0.4×10= 6÷100= 0.7×100= 0.19×1000= 1.3÷1000= 1.8÷1000=;（1）在小数的末尾添上1个0，这个小数大小（ ）。 （2）把7.06扩大到它的1000倍，小数点向（ ）移动（ ）位。 （3）把0.3缩小到它的 后是（ ）。 （4）把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数是原数的（ ）倍。;10本要（ ）元;0.85×10 8.5 0.125×10 1.25÷10 24.05÷10 240.5 3.2÷100 32÷100 ;如果把10万张相同的宣传卡???一张一张地相连成“长龙”，你知道这条“长龙”能排多少远吗？猜一猜，然后再计算。（1张卡片长为0.138m，宽为0.063m。）;调查本地1kg大米的售价，算一算10kg，100kg,1000kg这种大米各要多少元。