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2017政史地教研组工作计划范本(范本)
2017政史地教?研组工作计划范本?
2017政史地?教研组工作计划范?本
以政史地教?研组、备课组为平?台,开展实际、有?效的教研活动,把?提高教师个人的业?务素质和教学水平?作为重点,充分调?动组内教师的积极?性,使教师不断提?高专业素质和理论?水平,并促进教学?质量不断提高。下?面是我带来关于2?017政史地教研?组工作计划范本的?内容,希望能让大?家有所收获!
? 2017政史地?教研组工作计划范?本
一?、基本情况
本?组共有专职教师1?5人,代课领导3?人,其中,政治备?课组6人,历史备?课组5人,地理备?课组5人,新调入?或转科教师4人。?本组教师以中青年?教师为主,教师学?历虽普通达标,但?教学经验参差不齐?。本组各备课组同?头课教师人数少,?大多是一到二人,?对每位教师独立教?学能力要求比较高?,每位教师更需自?我钻研、独挑重担?,同时必须团结协?作,尽可能收集一?切教学资源,做到?优势互补。
? 二、指导思?想
坚持科学发?展观,突出政治、?历史、地理学科的?思想教育功能;以?提高教学质量和学?生素质为根本目标?,抓好常规教学管?理,努力落实学校?精细化管理实施方?案,突出 精、准?、细、严 等管理?、教学要求;抓好?校本教研,坚持从?校本出发;抓好青?年教师培养工作,?形成高水平的师资?队伍;抓好教育教?学理论研究,提高?教师教学理论水平?。特别是近
? 一、二年,一?定要下大功夫,出?大力气,抓住机遇?,出好成绩。
?
三、目标?任务
各年级,?各学科一定要全面?、保质保量完成本?学期教学工作任务?。
高一各科着?力搞好新课程教学?工作,努力塑造学?生自主学习的品质?,打好高中三年学?生学习的基础。
? 高二各科强化素?质教育,深化新课?程改革,重能力培?养,特别强调理科?班学生学习兴趣的?培养,全力提高国?家级水平考试成绩?。文科班一定要抓?好政治、历史、地?理基础教学,知识?和能力并重。
?高三各科突出高考?重点、热点教学,?提高学生知识应用?能力、应试能力,?大幅度提高今年高?考成绩。
全面?提升组内教师尤其?是青年教师的教学?教研水平。
? 四、工作重点?
教学方面:
? 强化基础知?识教学,突出能力?培养,关键是提高?教学质量水平,提?高课堂教学效果。?
教研方面:
? 提高教师教?学水平,搞好校本?教研,推进教学质?量提高,尤其是青?年教师教学水平的?提高。
高考方?面:
关注?热点、突出重点,?把握高考动向,提?高考生的考试成绩?,提高升学率。
?
五、教研专?题
高一:
? 搞好新课改,?探究新课改教学中?存在哪些问题,加?强校本教研,研究?怎样从学生已有的?知识、能力水平出?发,提高课堂教学?质量和教学效果。?
高二:
? 坚持从实际出发?,理科生着力研究?如何培养学生学习?兴趣,提高学生学?业水平考试成绩;?文科生着力探讨如?何强化基本知识和?基本技能的学生和?掌握,面向高考,?不给高三教学留遗?患。
高三:
? 高考重点、?热点的把握及学生?能力的提高,着力?探讨如何提高所有?学生的学习成绩,?特别是提高优生和?临界生的高考成绩?,提高高考升学率?,使尖子生能在2?01X年高考中成?绩达到全县前几名?。
全体要求:?
每学年每?位教师至少要写一?篇有一定水平的教?研论文,在全县的?评比中获奖率要名?列全校各组前一二?名。
六、?青年教师培养
?组内开展结对帮培?活动,形成学科内?一帮一格局。结对?帮培对子之间要填?帮培协议书,明确?帮培目标,制定切?实可行的帮培方法?及措施。具体是:?
政治组:?
宋 杨;?杨 卫;地理组:?
徐 魏;?齐 马;历史组:?
冯 魏。?
帮培对子中,?帮培教师要结合各?备课组内的活动,?从备课、上课、听?课、评课、作业布?置和批改等各方面?,形成全方位帮学?活动。每周相互之?间至少听一次课,?搞一次帮培教研活?动。
青年教师?要制定自己进修计?划,鼓励教师进修?研究生课程,并切?实落实。
组内?全体教师必须坚持?经常做高考试题,?高三教师每两周必?须做一套试题,共?他教师每月做一套?,并要接受学校检?查。
七、?方法措施
开学?第一周各备课组要?在研讨的基础上,?制定好教学计划,?合理确定教学目标?、重难点,合理安?排好教学进度。
? 各位教师要按照?学校教学精细化管?理要求精心备课,?教研组长、备课组?长要把好每周一次?的教案审签、检查?关,对节次不够,?三维教学目标不清?,教案内容提纲化?、太简略的,无教?法、学法设计不分?节次备课的教案一?律指出,要求改正?,坚决杜绝无教案?上课。
加强电?子教案备课方法的?研究探讨
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