层层递进地安排材料.PPTVIP

* -------拟小标题 在记叙文的写作中，拟设小标题，可以使文章内容跨越较长的时间，方便频繁更换地点、人物、镜头等，展示出曲折的情节，为作文披上一件漂亮的外衣。怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢？ 1.时间串联法： 按时间先后顺序安排材料。 (1)按事件发生、发展的顺序。 如写交朋友的话题作文，小标题可用“相识”“相知”“分别”。 (2)将材料分散在四季之中。 如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》，小标题拟为：“蛙声”“牛铃”“打谷”“雪地”； 回忆往事的《寻找失去的世界》用“沉思之春”“灼热之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”作小标题，展现主人公逐渐成熟的过程。 (3)将材料分散在人的一生之中，以大的时间段进行间隔剪辑. 如以环保为主题的《画家的一生》，其小标题分别为“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年”“公元2047年”，作者以画家一生中的四幅画为素材，巧妙地凸现了环保的主题。 (4)将几则材料浓缩于一日之中。 如《一日三餐交响曲》的小标题：“晨曲”“午唱”“暮歌”，通过一日三餐的喜和忧，表现学生对“吃”的独特感受。 2．空间排列法 按不同的空间、地点安排材料。 如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”“海底世界”“月球村”。 3．并列组接法 　把材料以分镜头的方式组接起来。 如《我深深地感受到了环境的呼唤》以“枯藤老树