DOC-广东工业大学 CAD CAE(UG)课程设计报告.docVIP

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DOC-广东工业大学 CAD CAE(UG)课程设计报告

广东工业大学 CAD CAE(UG)课程设计报告 ?? ??课 程 设 计 ?? ??课程名称 CAD/CAE 综合训练 题目名称 饮水机加热器CAD/CAE 综合设计 ??学生学院 __ 机电工程学院_ _____ 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师 ______ _________ 成绩评定 教师签名 ?? ??2011 年 12 月 1 日 ??广东工业大学课程设计任务书 ?? ??题目名称 ??学生学院 ??专业班级 姓 名 学 号 饮水机零件参数化3D设计 机电工程学院 ?? ??一、课程设计的内容 ??1.设计饮水机零件结构模型; ??2.在UG NX 6.0平台上建立饮水机零件三维参数化、变量化实体模型; ??3.在UG NX 6.0平台上按国家机械制图标准绘制工程图。 ??二、课程设计的要求与数据 ??1.采用参数化实体建模技术, ??2.通过变量、表达式和Associative Curve等建立图素间的关联关系,修改表达式的值能实现零件的关联变化; ??3.要求使用1~2个Sketch建立轮廓截面; ??4.建模过程中应包含总数不少于15个特征操作(包括扫描特征、成型特征、参考特征以及特征编辑的操作) ??5.要求零件工程图纸严格按照国家标准绘制,标注尺寸、公差、粗糙度等技术要求; ??6.要求单独建立标准的带标题栏的图框,通过插入图样的形式将图框插入到零件的工程图中; ??7.说明书要求写出建模和绘图过程,最后要有设计总结和分析和答思考题。 ??三、课程设计应完成的工作 ??1.设计饮水机零件结构; ??2.建立饮水机零件三维参数化、变量化实体模型; ??3.基于零件主模型,按国家标准绘制零件工程图; ??2 ??4.编写设计说明书。(按设计说明书的格式书写) ??四、课程设计进程安排 ??五、应收集的资料及主要参考文献 ??[1]. 荣建刚,荣立峰等. UG NX 6.0中文版入门与提高(配光盘). 北京:清华大学出版社. 2011-01. ISBN:9787302240358. ??[2]. 铭卓设计编著. UG NX 6产品造型设计实例详解(配光盘) 北京:清华大学出版社. 2009-03. ISBN:9787302190646 ??[3]. 中国机械工程学会等主编. 机械设计手册(电子版)(含光盘1张). 北京:电子工业出版社. 2007-01. ISBN号: 978-7-121-03675-0. 定价:¥198元;; ??[4]. 洪如瑾等. UG NX4 CAD快速入门指导. 北京:清华大学出版社. 2006-11. ISBN:730213524X. ??[5]. UGS公司编. UG NX 5.0/ UG NX 6.0 CAST 2009. ?? ??发出任务书日期:2011 年 10 月 19 日 指导教师签名: ?? ??计划完成日期: 2011 年 12 月 1 日 基层教学单位责任人签章: ??主管院长签章: ?? ??3 ?? ??摘要:作为我国国民经济的支柱产业和经济社会发展的重要依托, 制造业是我国经济增长的主导部门和经济转型的基础。但是,我国现阶段制造业重制造轻研发,技术开发与技术创新能力薄弱。而作为当今应用最为广泛的大型CAD/CAM集成化软件之一的Unigraphice软件(简称UG ),涵盖了设计、分析、加工、产品数据、过程管理等各种功能,为制造业产品开发的全过程提供了良好的解决方案。本课程设计要完成的是家用饮水机零部件的设计、建模与图纸制作等。 ??关键字:饮水机、加热器、建模、装配、工程图 ?? ??4 ??目录 ?? ??一、模型零件结构分析与总体设计方案???????????? 6 二、建立饮水机加热器三维参数化、变量化实体模型及其步骤????6 三、建立整个加热器装配模型及其步骤????????????12 四、绘制加热器零件工程图及其步骤?????????????18 五、设计总结?????????????????????23 六、思考题?????????????????????24 七、参考文献????????????????????25 ?? ??5 ??一、模型零件结构分析与总体设计方案 ??本课程设计要完成的是家用饮水机的核心部件——加热器的设计与建模。从组成的零件来看,饮水机加热器主要由一个空心圆柱体、一根内部螺旋式加热棒、若干个进出水开口和支座构成。 ??因此,我们首先要通过UG建模来完成加热器各个小部件的三维参数化、变量化实体模型,然后再通过UG装配来完成各个小部件的连接与装配,进而得到加热器的三位实体模型,另外还将给出建立过程的详细步骤以及工程图、装配图,最终得到整个饮水机加热器的设计、建模与分析的总过程

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