教新课标数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》课件.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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教新课标数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》课件.ppt

教新课标数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:建立长方体和正方体表面积的概念,理解长方体和正方体表面积问题源于生活。 2.过程与方法:掌握长方体表面积计算的基本思路和方法,能够正确、熟练地计算长方体的表面积。 3.情感、态度和价值观:养成良好的观察和分析习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 1.口答填空: (1)长方体有( )个面,一般都是( ),相对的面的( )相等; (2)这是一个( ),它的长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米,它们的棱长之和是( )厘米。 8厘米 4厘米 3厘米 面积 6 长方体 8 4 3 60 长方形 (3)正方体有( )个面,它们都是( ),正方形各面的( )相等; (4)这是一个( ),它的棱长是( )厘米,它的棱长之和是( )厘米。 4厘米 4厘米 4厘米 6 正方形 大小 正方体 4 48 2.说一说长方体和正方体的相同点和不同点? 长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样;只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。 长方体 正方体 说一说该求哪部分的面积 制一个长方体无盖鱼缸,求所需玻璃的面积。 粉刷教室时,粉刷教室四面墙壁,求粉刷的面积。。 说一说该求哪部分的面积 给一个长方体罐头盒贴包装纸,求包装纸的面积。 给一个长方体的领操台刷上油漆,求粉刷的面积。。 分组操作: 1.每个学生拿一个长方体或正方体纸盒,沿着棱剪开,再展开,看一看,展开后的形状。 2.在展开后的图形中,用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明六个面。 讨论: 1.什么叫长方体(正方体)的表面积? 2.长方体中每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系? 高 长 宽 上 后 下 前 左 右 上 后 下 前 左 右 什么叫长方体或正方体的表面积? 长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 上 下 左 右 前 后 前 上 下 左 右 后 上下面:长×宽×2 前后面:长×高×2 左右面:高×宽×2 做一个长6厘米,宽5厘米,高4 厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板? (1)上、下每个面,长———,宽——— , 面积是___________________; (2)前、后每个面,长——— ,宽——— , 面积是____________________; (3)左、右每个面,长——— ,宽——— , 面积是____________________; 5厘米 6厘米 4厘米 5厘米 6厘米 6厘米 4厘米 5厘米 4厘米 6厘米 5厘米 6×5=30(平方厘米) 6厘米 4厘米 6×4=24(平方厘米) 5厘米 4厘米 5×4=20(平方厘米) 长方体有6个面 做一个长6厘米,宽5厘米,高4 厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板? 5厘米 6厘米 4厘米 6×4× 2 + 6×5×2 +5×4 ×2 =48+60+40 =148平方厘米 解法一: 解法二:(6×4+6×5+5×4)×2 =74×2 =148平方厘米 答:至少要用148平方厘米硬纸板。 例1:做一个微波炉的包装箱(如右图),至少要用多少平方米的硬纸板? 想:长方体有6个面, 上、下每个面,长 ,宽 ,面积是 ; 前、后每个面,长 ,宽 ,面积是 ;左、右每个面,长 ,宽 ,面积是 。 0.7m 0.5m 0.35平方米 0.7m 0.4m 0.28平方米 0.5m 0.4m 0.2平方米 解法一:0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 =0.7+0.56+0.

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