人教版中职语文拓展模块第2课《落日》课件1.pptxVIP

落日;1945年日本无条件投降，朱启平作为战地记者被派往日本横须架港现场采访，9月2日，他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时，被公认为是“状元之作”，后列为大学新闻典范教材。;;依据签字的经过，可分成三部分： 第一部分：开头——“代表到来”，写“签字”的环境、场面布设，以及人物的面貌和言行举止。 第二部分：“仪式开始”，签字的经过。高潮部分。 第三部分：“投降书脏了”，签字后的余波。;重点是第二部分，第一部分为其作了铺垫，呈渐进式，第三部分是其延续，又给人一波即平一波又起的感受，令人回味无穷。;作者像是在用一个个生动、感人的镜头来展现签字的过程，使整篇文章条理清晰，每个片段既有机相连，又自成体系。;插叙;对比;9点18分;细节描写;议论;思考与练习2;4.胜利者的自豪，对空军参加反法西斯战争中的重大贡献的赞颂；与日本代表灰溜溜的离开签字场所形成对比。 5.在这庄严时刻，抚今追昔，深感胜利来之不易，应该倍加珍惜；展望未来，应该千方百计保持和发扬胜利果实。;课题“落日”的含义：;写作特点;主旨;莫忘国耻警钟长鸣