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- 2018-08-26 发布于贵州
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数学西师大版数学五年级下册《分数与小数》 ppt课件2013
分数与小数;; 分母是10、100、1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。;课前复习:;课前复习:;3.说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。; 0.3里面有( )个十分之一,
它表示( )分之( )。;小精灵的难题?; 小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;;二、下面的分数与小数互化是否正确?;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;二、下面的分数与小数互化是否正确?;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;小精灵的难题?; 填 空
1.把0.25化分数时,
因为0.25是( )小数,
所以就在1后面写( )个0作( ),
把0.25去掉小数点作( ),
结果是( ),约分后是( )。;2.把 化小数时,整数部分不变,
直接去掉分母,看分母1后面有几个0,
就在分子中从( )起,
向( )数出( )位,点( )
结果( )。
; 把下面的分数化成小数; 把下面的小数和与它相等的分数
用线连起来;;看看谁最聪明;动脑筋:;动脑筋;本课小结
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