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- 2018-08-26 发布于贵州
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教科版小学科学六年级上册第三单元《电磁铁的磁力二》 ppt课件_1
第三单元 能 量;回忆我们做出的假设,以及我们是怎样
检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系的。;磁力大小与线圈的多少有关
线圈圈数 ,磁力 ;
线圈圈数 ,磁力 。; 我们的假设;我们的问题;温馨提示:
1、要听从小组长的安排,各个
角色既要分工又要合作;
2、不要长时间接通电磁铁;
3、统一用钉帽来吸大头针;
4、电池个数相同时,电磁铁都
必须实验3次,并求出它的
平均数。;实验;电池的个数; 我们的发现:
磁力大小与电流的大小有关
电流越 ,磁力越 ;
电流越 ,磁力越 。;磁力大小与 和 有关; ⑴需要的材料:长导线、较长较粗的铁芯(特制铁芯)、若干节电池(蓄电池);我们从哪几个方面来增强电磁铁的磁力?容易做到吗?;课堂总结;判 断;1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是( )。
A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数
2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要保持不变的是( )。
A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小
C 、电池的多少,铁芯的大小
3、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要改变的条件是( )。
A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小
4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁( )。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化;小明猜测电磁铁磁力大小可能与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小等因素有关。请你选择其中一个因素,帮他设计一个实验来研究
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