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- 2018-08-26 发布于湖北
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第一单元 含硫化合物的性质和应用
第1课时 二氧化硫的性质和应用
教学目标
【知识与技能】1、认识二氧化硫的主要性质,知道硫酸型酸雨的形成原因和防治办法。
2、知道工业生产硫酸的基本原理,掌握浓硫酸的特性。
【过程与方法】通过实验探究含硫化合物的化学性质培养学生交流合作能力
【情感态度与价值观】通过实验探究过程让学生体会科学探索的艰辛。
学法指导
通过观察实验现象,归纳出硫及含硫化合物的主要性质和应用。
一、物理性质
SO2是____色,有_______气味的____毒气体,密度比空气____,____液化,____溶于水。
二、化学性质
实验操作
实验现象
结论
SO2的水溶性
试管中液面__________
SO2____溶于水
酸性氧化物的性质
溶液颜色______
SO2的水溶液显
_______
SO2的漂白性
溶液先______,振荡后______,再加热后,溶液颜色________
SO2具有________性,但生成的无色化合物不稳定。
1.酸性氧化物的通性
(1)与水反应:_______________________________________。
(2)与碱反应:与NaOH溶液反应____________________________________
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