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- 2018-08-26 发布于贵州
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六年级数学下册圆柱的体积 ppt课件北京版
北京版六年级数学下册
教学目标
1.理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式。
2.会运用公式计算圆柱的体积。
怎样求它们的体积呢?
圆的面积公式推导过程:
πr
r
圆的面积公式推导过程:
1.拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等?
2.它的底面积变了吗?
3.它的高变了吗?
把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。
例1
一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,高是2.1米。它的体积是多少?
如果已知圆柱底面的半径(r)
和高( h ),你会计算圆柱的
体积吗?
如果已知圆柱底面的直径(d)
和高( h )呢?
一 填表。
底面积 s
(平方米)
高 h
(米)
圆柱体积 V
(立方米)
15
3
45
40
4
160
二 填空
1 一个长方体和一个圆柱的体积
相等,高也相等,那么它们的
底面积( )。
2 一根横截面面积是10平方厘米
的圆柱形钢材,长是2米,它的
体积是( )立方厘米。
相等
2000
三 判断对错。
1.圆柱体体积与长方体体积相等。
( )
2.长方体、正方体、圆柱体的体积都
可以用底面积乘高的方法来计算。
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