《探索规律》小学数学北师大2001课标版六年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 提示： 任意选择一个两位数,把十位和个位上的连个数字相加，然后用这个两位数减去两个数字相加的和。例如：你选的数是23，2+3=5,23-5=18，在图表中找出与最后得出的数所相应的图形，并把这个图形牢记心中。 （北师大版）六年级数学下册 ——观察是解决问题的先导 探索数与数之间的规律： 18 54 81 8 14 18 25 16 9 4 14 3 4 5 1 2 6 9 8 7 8 10 2 6 12 18 16 探索数与数之间的规律： 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x f d