2011高考化学第一轮精品课件 第2章2节碱金属元素.ppt

以下对锂、钠、钾、铷、铯的叙述中不正确的是(　　) ①氢氧化物中碱性最强的是氢氧化铯 ②单质熔点最高的是铯 ③将K投入到足量NaCl溶液中能置换出Na： 　K＋NaCl===Na＋KCl 课堂互动讲练 例2 课堂互动讲练 ④它们的密度依次增大，且都比水密度小 ⑤它们的还原性依次增强 ⑥它们的氧化物均属于碱性氧化物 A．①③④　 　B．②⑤⑥ C．②③④⑥ D．①③⑤ 课堂互动讲练 【思路点拨】　解答本题要注意以下两点： (1)碱金属元素性质的递变规律。 (2)碱金属元素单质及其化合物的特殊性。 课堂互动讲练 【解析】　②根据碱金属元素性质递变规律，单质熔点最高的是Li；③K易与H2O反应，不能从NaCl溶液中置换出Na；④单质的密度呈增大趋势，但ρ(Na)ρ(K)，且只有Li、Na、K的密度小于H2O；⑥Na2O2、KO2分别属于过氧化物、超氧化物，它们均不是碱性氧化物。 【答案】　C 课堂互动讲练 跟踪训练 （即时突破，小试牛刀） 2．碱金属Fr具有放射性，因为不易制得大量单质，对其化学性质没有进行深入研究。根据所学知识推断，下列对Fr的叙述错误的是(　　) A．是碱金属中熔点最低的金属 B．0.1 mol·L－1的FrOH溶液比0.1 mol·L－1的NaOH溶液pH大得多 课堂互动讲练 跟踪训练 （即时突破，小试牛刀） C．Fr在空气中燃烧，生成较复杂的如FrO2一类的氧化物 D．与水反应时，浮在水面上，熔化成闪亮小球，小球燃烧甚至爆炸 课堂互动讲练 跟踪训练 （即时突破，小试牛刀） 解析：选BD。对于碱金属元素，从Li 到Cs，熔点依次减小，密度依次增大，但钾反常，密度小于钠，活泼性依次增强，燃烧时生成的氧化物中Li为普通氧化物，Na为过氧化物，K、Cs、Rb为更复杂的氧化物， 课堂互动讲练 跟踪训练 （即时突破，小试牛刀） Cs、Rb密度比水大，不难判断A、C正确，D不对，因为Fr密度比水大，不会浮在水面上。B也不对，虽然FrOH是强碱，但NaOH也是强碱，二者在水溶液中都是完全电离，浓度相同时，溶液pH相同。 1．反应原理 (1)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 (2)4KO2＋2CO2===2K2CO3＋3O2 (3)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ (4)4KO2＋2H2O===4KOH＋3O2↑ 课堂互动讲练 考点三 Na2O2、KO2与CO2或H2O的反应 课堂互动讲练 2．产生氧气量的关系 (1)同等质量的Na2O2和KO2分别与足量CO2或H2O反应放出氧气的量的关系： 设Na2O2、KO2的质量均为1 kg，则放 课堂互动讲练 (2)等物质的量的Na2O2和KO2分别与足量CO2或H2O反应放出O2的量的关系： 设Na2O2、KO2均为4 mol，由1中反应(1)、(2)或(3)、(4)中化学计量数关系知，放出O2的物质的量之比为2∶3。 课堂互动讲练 (3)等物质的量的CO2或H2O分别与足量Na2O2、KO2反应，放出O2的量的关系： 设CO2或H2O的物质的量为2 mol，由1中反应(1)、(2)或(3)、(4)中化学计量数关系知，放出O2的物质的量之比为 1∶3。 由上述分析可知，分别与CO2、H2O反应时总是KO2比Na2O2产生O2多。 课堂互动讲练 Na2O2、KO2、CaO2均具有强氧化性，常用于杀菌消毒；均易与H2O、CO2反应产生O2，常用作供氧剂；特别是CaO2能缓慢吸收CO2，常用于长途运输鱼苗。 钾是活泼的碱金属，钾和氧可形成氧化钾(K2O)、过氧化钾(K2O2)和超氧化钾(KO2)等多种化合物。 (1)钾和硝酸钾反应可制得K2O(10K＋2KNO3===6K2O＋N2↑),39.0 g钾与10.1 g硝酸钾充分反应生成K2O的质量为________g。 课堂互动讲练 例3 课堂互动讲练 (2)某过氧化钾样品中氧的质量分数(杂质不含氧)为0.28，则样品中K2O2的质量分数为________。 (3)超氧化钾和二氧化碳反应生成氧气 (4KO2＋2CO2===2K2CO3＋3O2)，在医院、矿井、潜水、高空飞行中用作供氧剂。13.2 L(标准状况)CO2和KO2反应后，气体体积变为18.8 L (标准状况)，计算反应消耗的KO2的质量。 课堂互动讲练 (4)KO2加热至600 ℃时部分分解得到产物A。6.30 g产物A充分吸收二氧化碳生成碳酸钾并产生氧气1.12 L(标准状况)，试确定产物A中钾、氧两种原子个数之比。如果产物A只含