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- 2018-08-26 发布于贵州
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浙江省宁波市慈城中学七年级数学上册11从自然数到有理数 ppt课件1(新版)浙教版
; 数的出现是由原始人所看到的一头一头牛,一个一个的果实都包含着数量的关系。但当时人类對周围存在着的数量关系的认识识不深,只有一些模糊的感觉。最初,人类只能认识“有”还是“沒有”,后来渐渐分辨出“多”与“少”。这种对“多”与“少”的判断还是十分粗略,算不上是“数”的活动。随着人类生活的不断进步,人们对鉴别“多”与“少”的要求也逐步提高。怎样才能确定分辨出两堆东西哪堆多、哪堆少?最简单的方法是把两堆東西一对一地进行比较。
这种一对一对应的比较方法,可以说是人类最早的对“数”的体验。这种体验不仅可以比较两个东西的多与少,
而且还可以发现相等的关系。屈指数“数”
世界上许多国家至今还保留着用手势表示
数目的习惯,尽管表示方法有许多不同
之处,但表示一至五的手势,几乎都是
伸出和弯曲一只至五只手指。这
说明在数的形成过程中,人类曾
经经历过一个屈指或伸指可「数」
的阶段(成语:屈指可数)。;巴西世界杯
2014年巴西世界杯的赛事总进球数为171球,裁判员共出示187张黄牌,10张红牌,哥伦比亚的射手詹姆斯·罗德里格斯以6粒进球称雄射手榜,获得本届世界杯金靴奖,德国前锋克洛泽以16球创造了个人世界杯总进球纪录,美国队的邓普西在对阵加纳的比赛中,在开场第30秒就打进一球,创造了世界杯历史上第5快的进球。最终,世界杯冠军德国队赢得3500万美元的冠军奖金数额 。;自然数的
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