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- 2018-08-26 发布于贵州
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浙江省嵊州市三界镇九年级科学上册《211物质的分类和利用》 ppt课件浙教版
第一节 ;说一说:走进大型商场或超市买东西时,怎样才能最快找到你需要的东西?;;在图书馆怎样最快找到你需要的书?;; 你在生活和学习中有没有应用分类法吗?你能谈谈应用分类法的好处吗?;;; 自然界中物质的种类繁多,性质各异,为了更好地研究和识别它们,人们常常要对它们分门别类.;活动;按状态分类;MgO KMnO4 Cl2 NaCl ;想一想;一、物质分类的方法:;一、物质分类的方法:;2、从物质化学性质的角度分析,指出下列几组物质里,各物质间的不同之处?
1.CO2 和 CO 2.氧气 和 空气
3.NaCl 和 Na2CO3 4.稀硫酸 和 氢氧化钠溶液; 回顾下列几组物质里各物质的
化学性质,指出根据哪一化学性质
可以将它们进行分类
1)氢气. 氧气. 二氧化碳.
木炭. 一氧化碳. 氮气
2)稀硫酸. 氢氧化钾溶液.
氯化钠溶液. 稀盐酸.
硫酸钠溶液.氢化钠溶液;(三)根据物质组成给物质分类;问题1:纯净物如何分类?;单质:;化合物:;有甲烷(CH4)、食盐(NaCl)、氢氧化钠(NaOH)、酒精(C2H5OH)、醋酸(CH3COOH)、盐酸(HCl)六种化合物,
根据其所含的元素特点,是否可以将它们分成两部分?; 无机化合物和有机化合物的最大区别:;(3
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