单片机口袋实验室开发与实践应用.docVIP

单片机口袋实验室开发与实践应用 　　摘 要： 针对目前单片机实践中存在的理论与实践衔接不连贯、技术更新滞后、实验地点和时间受到局限等问题，开发了模块化单片机口袋实验室套件。设计基于标准化接口的核心、基础及拓展实验等多种模块，利用可扩展的连接器构建基础、拓展实验项目，并针对课堂、实验和考核环节进行了与之相适应的探索。所开发的口袋实验室具有便携、灵活、可拓展等特点，将其应用于单片机实验后有效提高了实践效果，从而为进一步参加课程设计、课外科技活动甚至参加工程项目奠定基础。 　　关键词： 单片机; 口袋实验室; 基础实验; 拓展实验; 课堂应用; 实践教学 　　中图分类号： TN99?34; TP368.1 文献标识码： A 文章编号： 1004?373X（2018）12?0040?04 　　Abstract： In allusion to the problems such as the incoherence of theory and practice， lag of technology updating， and site and time limitations of the experiment existing in the current SCM practice， a modularized SCM pocket laboratory suite is developed. Multiple modules such as the core module， basic experiment module， and extensional experiment module based on the standard interface are designed. The basic and extensional experiment projects are constructed by using the extensible connector， and the corresponding research is conducted for the links of classroom， experiment and assessment. The developed pocket laboratory has the characteristics of portability， flexibility and extensibility， and can efficiently improve the practical effect after being applied in the SCM experiment， which lays a foundation for further participation in the course design， extracurricular technology activities， and even engineering projects. 　　Keywords： SCM; pocket laboratory; basic experiment; extensional experiment; classroom application; practical teaching 　　单片机是现代电子控制的基本技术[1]，是电气信息类本科专业重要的专业基础课之一[2?4]。虽然理论与实践相结合是单片机教学的重要特征，但实际效果受到各种限制。仿真技术的应用[5?6]、项目驱动方法[7?8]以及实验教具的创新[9?10]等手段都是改善单片机实践效果的有效途径。笔者结合多年单片机与课外科技活动指导经验，设计开发了基于STC51单片机的模块化口袋实验室套件，并将其应用于单片机课堂、实验及考核环节中，取得了较好的效果。 　　1 单片机实践现状分析 　　传统单片机理论教学在课堂进行，讲授单片机结构、指令系统、外设接口等;实验在机房的实验箱上完成。这种模式的问题有： 　　1） 理论课只讲不做、实验课只做不讲，当实验排课滞后时，理论知识学习与实践环节衔接断档，而使得学生不能够趁热打铁巩固知识。 　　2） 传统单片机实验箱的优点是“大而全”，虽能开设不少数量的实验项目，但形式固化，且5～10年才报废更换一轮，不利于学生接触新技术和创新实践。 　　 　　3） 利用实验箱开展的项目受地点、时间局限，在题目设置上也较难发挥。以两课时实验项目为例，一般学生也只能完成单个功能或百行左右代码的编写调试，无暇思考程序框架设计、实时性设计等，其实践能力的提升受到限制。 　　为了应对上述单片机实践所存在的问题，本文开发了模块化单片机口袋实验室，并以其为基础展开