人教版六年级上册七单元口语交际习作回顾拓展六课件.pptVIP

看新闻图片写故事;? 据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。 ;;? 据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。 ;;;;;;;锦囊妙计抒真情，两个建议： a.用第一人称写故事。 以巡警的口吻写； 以鸭妈妈的口吻写； 以小鸭子的口吻写； 以行人或司机的口吻写 …… b.注意细腻的心理描写。;想让读者从故事中感受到什么？从哪一个角度来写？;想让读者从故事中感受到什么？从哪一个角度来写？;小组合作要求: 1．主持人安排小组成员按顺序轻声地汇报自己的习作构思单。 2．组员须认真倾听，组长及时梳理记录在小组合作构思单上并汇报。;我们可以拟个什么好题目呢？;;11月26日，上海莫干山路出现一处纪念胶州路大火的涂鸦。从上周日开始，超过10万民众自发前往火灾现场悼念。纵观此次大火，从微博直播员，到灾后志愿者，直至哀悼队伍中的一员，一个庞大的市民群体将自己和这场灾难联系到一起。清华大学政治学者吴强认为，从这次大火应看到中国市民社会的觉醒;11月23日是地铁坠亡男孩马跃的21岁生日，北京鼓楼大街地铁站出口，马跃的母亲蹲在生日蛋糕旁，一边流泪一边为儿子庆生。2010年8月23日，大学生马跃在鼓楼大街地铁站坠落铁轨并触电身亡。90多天过去，家长质疑是否因充电操作失误导致孩子在站台就遭到电击，但始终未能看到监控录像;11月26日消息：一名野生动物摄影师乘直升机在墨西哥尤卡坦半岛高空中拍下了一张不可思议的火烈鸟“画像”，而这幅“画像”正是火烈鸟自己拼出来;11月13日是伯利兹珊瑚礁峰会的最后一天，人们在伯利兹海边的小岛上摆出“终点？”字样，呼吁各国领导人采取强有力的措施保护环境。随后的12月，联合国气候变化大会将在墨西哥坎昆举行。;10月10日，山西太原，一名男子在拆迁工地收集废砖。这片住宅小区历经二年拆迁，现在仍有不少居民在附近居住。;9月18日，北京，一名警察试图驱散在北京使馆区游行时高喊口号的反日抗议者人群。当天是“九一八事变”79周年纪念日，南起深圳、北至沈阳,至少18个城市出现游行示威，包围各地日本外交机构，世界各地华人组织也有反日示威活动。;当地时间9月23日，印度西孟加拉邦杰尔拜古里，人们围观被火车撞死的大象尸体。22日深夜，一群大象准备通过路轨时，两只幼象被铁轨绊倒受困，其他大象聚在旁边，想把幼象救起，不料一列货运火车疾驶而过，象群像保龄球瓶般全被撞飞，导致7头大象死亡;;温哥华街头的爱;;;;;;;回顾·拓展七; ; 丰子恺的《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点，最初抱回家时的“高傲”的姿态、“严肃郑重”的声调、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相等都是围绕这一特点来写的，这样的写作特色与本单元的几篇课文是不同的；其次，作者语言幽默风趣。; 《猫》这篇课文有两个非常突出的特点，一是表达了作者对猫喜爱的感情，爱同儿女，这一点与本单元的主题是一致的；二是作者用具体的事例来表现猫的性格特点，在某种程度上又与《跑进家来的松鼠》有相似之处。; 《松鼠》是一篇知识性、科学性和趣味性都较强的文艺性说明文，它在准确说明的前提下通过生动、形象的描写，向读者介绍了一只可爱的小松鼠。;从内容上讲;燕山:今蒙古国境内的杭爱山。 钩:是一种弯刀，属武器，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，含有思战斗之意。 何当:何时才能够。 金络脑:用黄金为饰的马笼头，属贵重鞍具，象征马受重用。 ;这首诗的大意; 李贺写的《马诗》共二十三首，此诗是第五首。这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。此诗在比兴手法的运用上特别有意味 .;推荐动物文学书目;动物来自好人这一边; 就像蛇，大家都以为它们很凶，可我呢，从未被蛇咬过。对了，我曾经被一只猫鼬咬过，所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的过错。我走近它要抱起它的时候，它很紧张，以为要伤害它，就咬了我的鼻子一口，那只不过是它自卫罢了，我可不能恨它。 我看呀，动物都是来自好人这一边，而不会来自坏蛋堆。;我最喜欢的一张照片;阿布，我的大象哥哥?