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青岛版四年级数学乘法的交换律和结合律课件
乘法的结合律、交换律;;温故知新;2.计算： 236+65+364+35;;
重点研究：
中巴车周一至周五共运送旅客多少人？
（你能用几种方法做）;（工作日）中巴车平均每天发车960辆，每车次可乘坐20人，周一至周五大巴车共运送旅客多少人？;;;; 960× 20 ×5 = 960×（20×5 ） 乘法的结合律： 三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数。;;;492×5×2
25×166×4
8×5×125×40;乘法运算定律的运用;想一想：
乘法中还有其他规律吗？;乘法交换律;12×20=（ ）×12 ;运用乘法交换律和乘法结合律，也能使运算简单吗？;乘法结合律和交换律的运用;比较：25 × 24的两种算法哪种更简便？;练一练;4;492×5×2
25×166×4
8×5×125×40;6×13×5 ＝13×( × ) ;;比较：25 × 24的两种算法哪种更简便？;1.根据运算定律填空。
（1）165＋126???126＋
（2）（316＋73）＋127
＝316 ＋ （ ＋ ）
（3）225×4＝ ×225
（4）（6×35）×4
＝ ×（ × ）;;你能用简便方法计算吗？;试一试;1.根据运算定律填空。
（1）165＋126＝126＋
（2）（316＋127）＋73
＝316 ＋ （ ＋ ）
（3）225×4＝ ×225
（4）（6×25）×4
＝ ×（ × ）;6×13×5 ＝13×( × ) ;;;;;比较：25 × 24的两种算法哪种更简便？;;2.判断。
（1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。 （ ）
（2）1＋1＝1×1 （ ）
（3）134＋196＝134＋200＋4 （ ）
（4）求剩余部分的运算叫做减法。
（ ）;;怎样简便就怎样算？
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