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- 2018-08-26 发布于贵州
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数学人教版六年级数学下册第三单元《比例》整理和复习课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 整 理 和 复 习 人教版六年级数学下册第三单元 比例的意义 比例的基本性质 正比例和反比例 比例尺 图形的放大与缩小 用比例解决问题 知 识 梳 理 解比例 1、什么叫做比? 两个数相除又叫做两个数的比。 2、什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义 1、比的基本性质是什么? 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 2、比例的基本性质是什么? 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 3、比和比例有什么区别和联系? 比例的基本性质 比和比例的区别与联系 比 比例 意义 构成 基本性质 两个数相除又叫做两 个数的比。 表示两个比相等的式子 叫做比例。 0.9∶0.6 = 1.5 前项 后项 比值 5 ∶ 6 = 20∶24 内项 外项 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 1、什么叫解比例?依据是什么? 求比例中的未知项叫做解比例。解比例的依据是比例的基本性质。 解比例 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也
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