数学六年级下人教新课标6平面图形面积的复习课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 平面图形面积的复习 同学们猜一猜，三个徒弟围的地谁围的面积最大？ 三条一样长的绳子，你们自己去围一块地。 面积的意义 物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。 a=6 b=3 S=ab 长方形面积公式的推导 平行四边形面积公式的推导 S=ah a h ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ 三角形面积公式的推导 S= ah÷2 ┓ a h S=( a+b)h÷2 梯形面积公式的推导 圆面积公式的推导 S=πr2 1.选择： （1）一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（ ）平方厘米。 （1）30 （2）15 （3）45 （2）一个平行四边形和一个三角形等底等高，平行四边形的面积是三角形的面积的（ ）倍。 （1）2 （2）0.5 （3）1 2 1 3、三角形和平行四边形底相等，面积也相等，平行四边形高是10cm，那么三角形的高是（ ） （1）20cm （2）5