《商不变的规律》课件小学数学苏教版四年级上册_11.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 商不变的规律 建湖县冈东小学:沈祥松 10个桃子，平均分给你们2只小猴子 100个桃子，平均分给你们20只小猴子 1000个桃子，平均分给你们200只小猴子 10÷2 = 5 100÷20 = 5 1000÷200= 5 100÷20=5 探索建议： （1）把被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，算出商； （2）算好后在小组里交流自己的算式； （3）你发现了什么？ 任意找一个除法算式，把它的被除数和除数同时乘相同的数，看看商变不变？再同时除以一个相同的数，看看商变不变？ 努力吧！ 被除数 30 30×3 30×10 30÷2 30÷3 除数 6 6×3 6×10 6÷2 6÷3 商 5 5 5 5 5 第一关 第1题 先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商 根据每组第1题的商,直接写出下面两题的商。 42÷3=14 84÷6= 420÷30= 250÷50= 5 50÷10= 25÷5= 14 14 5 5 第一关 第2题 420÷20= 21 840÷40= 42÷2= 21 21 口算下面各题，并说说是怎样算的。