《圆的周长》小学数学北京2011课标版六年级上册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 圆 的 周 长 城北小学 李碧英 人教版六年级数学上册第四单元 围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长。 骑一圈大约有多少米？ 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 怎样才能知道一个圆的周长？ 0 1 2 3 方法一：绕线法 0 1 2 3 4 方法二：滚动法 圆的周长和什么有关？ o o r r 是啊，要是有一个很大的圆怎么测量呢？ 太麻烦了，有更简单的方法就好了。 很明显，两种测量周长的方法，都不是好主意。 让我们来做一个实验，找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中。看看你有什么发现。 物品名称 周长 （毫米） 直径 （毫米） （保留两位小数） 一角硬币 手镯 五角硬币 一元硬币 7.5 6.3 22 2 2.4 7 2.2 6.9 3.14 3.15 3.14 3.13 物品名称 周长 （毫米） 直径 （毫米） （保留两位小数） 一角硬币 手镯 五角硬币 一元硬币 7.5 6.3 22 2 2.4 7 2.2 6.9 3.14 3.15 3