《微小世界和我们》（教育科学出版社六年级下册科学）课件.pptxVIP

微小世界和我们回顾与总结人类探索微小世界的成果回顾与总结 回顾这个单元的学习内容，想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人们的观察视野又是怎样拓展的，说说两者之间的关系。 在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。 放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。回顾与总结用流程图表示观察工具的发展和观察范围的拓展。感官观察放大镜观察显微镜观察光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜放大几倍、几十倍，观察到物质晶体，生物小器官和组织。放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒—原子。能看清蚂蚁等较小的动物。放大3亿倍，分辨本领为百分之一纳米。直接操纵原子和分子。人类探索微小世界的成果 随着观察工具的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。 选择医药、食品、农业、生物工程、电子等自己感兴趣的任一方面的专题，收集资料。 把获得的信息整理出来，准备一个报告或制作一份小报，向全班汇报。人类探索微小世界的成果医药方面巴斯德发现传染病是由于微生物造成和 传播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于 奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细 菌。弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。人类探索微小世界的成果食品工业方面 人们通过研究知道有的微生物对人是