榛名幼稚园-沼田.PDF

榛 名 幼 稚 園 所 在 地 〒３７８－００４１ 沼田市榛名町３２７１番地３ 電話番号 ０２７８－２２－４７４０ ＦＡＸ ０２８７－２２－４７０９ 園 長 名 大 竹 宏 職員一覧 職 名 氏 名 職 名 氏 名 園 長 大 竹 宏 子教 諭 宮 内 亜 澄 香 教 諭 小 林 幸 代 用務員 狩 野 一 教 諭 深 代 美 智 -171- Ⅰ 幼稚園の経営 １ 幼稚園の教育目標 人間性豊かで心身ともにたくましい ・健康で元気な 子・友達と仲良く遊ぶ 子・心情豊かな子（重点目標） ・よく考えて行動する ２ 経営方針 県、市の教育行政方針を踏まえ、幼稚園教育要領に基づき、学校評価結果を生かし、計画的・意 図的な環境を構成する。教師の愛情と受容を基盤に、多面的な幼児理解をし、ふさわしい生活の展 開と一人一人の幼児の発達に応じた指導の充実を図る。 （１）幼児が生き生きしている幼稚園（幼稚園が大好きで自己を発揮し、友達と遊び込める） （確かな幼児理解と学びをはぐくむ環境の構成） （２）安全、安心な幼稚園（教師の危機管理能力向上と安全に遊べる環境） （３）共に歩む幼稚園（保護者が安心し、地域に親しまれる連携） （幼児教育への情熱、意欲、生きがいを感じ合える教師） ３ 本年度の重点施策 （１）主体的に遊び、じっくり取り組む幼児の育成 ○豊かな学びを意識した環境構成に努める。（学びをはぐくむ教師の役割） ①幼児が安心して自己発揮できる温かいまなざしと教師や他児との信頼関係づくりをする。 ②楽しそう、やってみたいと興味をもち、自分から遊び出したくなる環境の工夫をする。幼児と共 に遊びの環境を創り出す。特に室内環境に視点を当て、学びの姿を明らかにする。 ③各学年の発達を見通したり、興味関心をとらえたりし、体験のつながりを意識して環境構成に心 がけ、豊かな学びや遊びになる援助をする。 ④幼児が『何を楽しんでいるのか』『何に気付いているのか』『何を感じているのか』一人一人の 思いをとらえ、幼児と共に感動し、認め合い、心に寄り添う援助をする。 ⑤幼児同士をつなぎ、一人一人の良さを認めながら友達の遊びに関心をもったり、互いに刺激を受 けたりして、豊かな体験になる幼児の学び合いを促す。 ⑥タイミングをとらえた教師間の「保育の語り合い」をし、幼児の姿を共有し確かな幼児理解及び 環境構成につなげ、保育の質を高める。 ○安全、安心、健康な生活ができる幼稚園づくりをする。 ①安全安心な環境、安全点検、防災、防犯、アレルギー対応等危機管理体制の確認と日常生活での 安全指導と安全意識を高める。 ②生活目標の見直しと生活習慣の確立、栽培体験を通した食育で、健康な体づくりを保護者と共に 取り組む。 ○保護者、地域と連携の充実を図る。 ①通信、登降園時の家庭連絡、掲示板等で幼稚園の様子や具体的な学びの姿を発信する。 ②絵本の部屋の活用や図書館の情報提供をし、おひざ絵本の継続活動で読み聞かせの推進をする。 ③地域の人、もの、こととかかわる場を設け、見直しと改善に努めながら、豊かな心と郷土愛をは ぐくむ。 -172- Ⅱ 園内研修の推進 １ 研究主題 学びの過程を意識した環境構成の在り方 ～室内環境に視点をあてて～ ２ 主題設定の理由 人間の生活や発達は、周囲の環境との相互関係によって行われる。特に、幼児期は心身の発達が著 しく、環境からの影響を大きく受ける時期である。そこで、幼稚園教育は、学校教育法第 22 条に規 定する目的を達成す