（苏教版）六年级数学下册 ppt课件图形的放大与缩小.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 图形的放大与缩小 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小。 2.在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。 原长方形 放大后的长方形 6厘米 3厘米 5厘米 10厘米 放大后的长方形 原长方形 长cm 宽cm 10 5 6 3 先按3:1的比画出长方形放大后的图形， 再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。 把这个长方形按3:1的比放大，就是把这个长方形的每条边长放大到原来的（ ）倍。放大后长是（ ）格，宽是（ ）格。 3 12 6 填一填 ① ⑤ ④ ③ ② （1）图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。 （2）图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（ ）:（ ）的比缩小的。 ⑤ ③ 3 2 1 2 ( 3 )图中还有哪两个图形存在着放大和缩小的关系呢？ 填一填 ① ② 图形②是图形①经过先向右（ ）,再（ ）得到。（ ）变了，（ ）没变。 平移5格 绕c点旋转90° 位置 大小和形状 ③ 图形③是图形①经过（ ）得到的。（ ）变了，（ ）没变。 按2：1放大 大小 形状 a a b b c c 你会按照1:2的比缩小这个圆吗？ 1cm 缩小后圆的周长 原来圆的周长（ 2×3.14×2 ） : （ 2×3.14×4） 1 : 2 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准