語文領域 - 同富國小.docVIP

布農母語教材 第九冊 【第一課 我是男生/女生】 單字認識 小朋友，讓我們認識有關性別的單字 mabananaz ?男生 maluspingaz ?女生 kasu ?你 kaimin ?我們 asa ?一定要 mapakadaidaaz ?相親相愛 ◎母音認識 a u o i ◎子音認識 m n k d t p 【第一課 我是男生 / 女生】 句型練習 1複習上一節課所教單字 2 句子練習 maluaspingaz a saikin kasu kaimin 我/你/我們 是女生 mabananaz a saikin kasu kaimin 我/你/我們 是男生 對話練習 1.兩人一組，對話練習 2.四到五人一組，對話練習 【第一課 我是男生 / 女生】 第三節 課文介紹 maluaspingaz a saikin maluaspingaz a kasu maluaspingaz a kaimin mabananaz a saikin mabananaz a kasu mabananaz a kaimin asa tu mapakadaidaz 【第一課 我是男生 / 女生】 第四節 遊戲—單字記憶 ◎遊戲規則： 老師將前面所學過的個單字製成單字卡，一次貼在黑板上，並帶學生唸過每一個單字（3次） 給學生約3分鐘時間，讓他們熟記黑板上的單字，之後老師把全部貼在黑板上的單字收回。 請學生憑著記憶力，唸出黑板上的單字，能背出幾個單字即可得幾分。 分成4或5組競賽 【第二課 你喜歡什麼動物】 對話練習 A：你喜歡什麼動物？ A：maz su kadimaun na si,naipuk？ B：我喜歡的是狗。 B：i,nak kadimaun hai asu. 拼音練喜 au─maun ai─hai i─si 【第二課 你喜歡什麼動物】 認識單字 複習上一節課的對話練習 naung ?貓 autuk ?兔子 hazam ?鳥 zu ?大象 tumaz ?熊 【第二課 你喜歡什麼動物】 遊戲—單字記憶 ◎遊戲規則： 老師將前面所學過的個單字製成單字卡，一次貼在黑板上，並帶學生唸過每一個單字（3次） 給學生約3分鐘時間，讓他們熟記黑板上的單字，之後老師把全部貼在黑板上的單字收回。 請學生憑著記憶力，唸出黑板上的單字，能背出幾個單字即可得幾分。 分成4或5組競賽 【第二課你喜歡什麼動物】 歌唱—去做陷阱mudan mad ◎ 布農歌曲教唱 hatu 陷阱 【歌詞】 【歌曲大意】 mudan mad hatu 去做陷阱 adu ? na maun kasu 你要吃嗎？ tama china 爸爸媽媽 mais na maun hai 如果要吃的話 na pas kan ku 會送過來的 【單字】 mad hatu 做陷阱 maun 吃 pas kan （留給）送過來 【第三課 第幾天】 第一節 單字認識1 malis-an ?第一天 mali pusan ?第二天 malite-un ?第三天 malisi patun ?第四天 ◎複習母音認識 a u o i ◎子音認識 v n b h t 【第三課 第幾天】 第二節 單字認識2 1複習上一節課所教單字 2單字認識 malina ?第五天 malinum ?第六天 islunghu ?第七天 拼音練習 u—bu o—god a—ag e—sen i---it 【第三課 第幾天】 對對碰遊戲—單字記憶 遊戲規則： 分組 二、老師準備20張單字圖卡及20張單字卡，反面貼在黑板上。（單字圖卡貼上排、單字卡貼下排） 三、請學生試著找出『圖卡配單字』，答對即可得分，若答錯、配對錯誤之卡片必須再翻回背面，讓學生繼續對對看。 （從配對遊戲中，不僅記憶圖卡、單字位置外，亦可記住單字寫法、念法） 四、分組競賽 【第三課 第幾天】 歌唱—公雞啄啄 布農童謠歌曲教唱 【歌詞】