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- 2018-08-26 发布于贵州
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新人教版部编本一年级下册《要下雨了》教学ppt课件
义务教育课程标准实验教科书
人教版小学语文一年级下册;; 小朋友们,要下雨了。这可是我的好朋友燕子、小鱼和蚂蚁告诉我的,它们可都是小小天气预报员呢。你们信不信,要是不信那就和我们一起去看看吧,好不好?;1.读课文,学生自己勾画生字,读一读,认一认
2.小组交流自己是运用什么方法认识这些生字的。
3.本课合体字居多,可利用形声字的规律识字,同时可用熟字带出生字。如,池—潮、湿、消,都与水有关;吃—喊、哗,都与嘴有关;坪—坡,与土地有关;刚—割,与刀有关;感—闷,与心有关;伸,与人的动作有关;摇—搬,与手有关。;4.“虫”字在本课既是要认的字,又是要写的字,可在指导写字中认字,还可结合本组已学过的虫字旁的字来帮助识写。
5.指导写字应与帮助学生识记字形联系起来。指导写字时,注意要求学生保持正确的写字姿势,做到三个一:眼离书本一尺,胸离桌面一拳,手离笔尖一寸。本课六个字中,“吗、吧”可放手让学生自己发现特点和规律,然后指导书写;“往、得、很”三个字可以作为指导的重点。第三课已经写过“行”字,可复习巩固双人旁的写法。;;;;;;1 读了这篇课文,大家知道了什么?
2 分段朗读,朗读第一段体会天气闷热;朗读二三段,体会“我正忙着捉虫子呢”,感悟“ ······正······呢”的意思;朗读八九段体会“大雨真的下起来了”与“大雨下起来了的不同”。
3 分角色朗读课文。;;;
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