2013高二数学(人教B版)选修12ppt课件322复数的乘法和除法(2013高考).pptVIP

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2013高二数学(人教B版)选修12ppt课件322复数的乘法和除法(2013高考)

1.知识与技能 掌握复数代数形式的四则运算法则;熟练进行复数的乘法和除法运算;理解复数的交换律、结合律、分配律;了解共轭复数的性质. 2.过程与方法 灵活运用运算法则解决问题. 3.情感、态度与价值观 培养学生良好的思维品质(思维的严谨性、深刻性、灵活性),感受为真理而执着追求的精神,进行辩证唯物主义教育.;本节重点:复数的乘法、除法运算法则的应用. 本节难点:对复数乘、除法运算法则的理解.;(1)复数的乘法与多项式的乘法是类似的,注意有一点不同,即必须在所得结果中把i2换成-1,再把实部、虚部分别合并. (2)两个复数的积仍然是一个复数,可以推广为任意多个复数的积仍然是一个复数. (3)复数的乘法运算满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律.;(4)由于两个互为共轭复数的积是一个实数,因此,两个复数相除,可以先把它们写成分式的形式,然后把分子、分母同时乘以分母的共轭复数(注意是分母的共轭复数),并把结果化简即可.;1.复数的乘法 (1)定义:(a+bi)(c+di)= . (2)运算律 ①对任意z1,z2,z3∈C,有;[说明] (1)复数的运算顺序与实数运算顺序相同,都是先进行高级运算(乘方、开方),再进行次级运算(乘、除),最后进行低级运算(加、减).如i的幂运算,先利用i的幂的周期性,将其次数降低,然后再进行四则运算. (2)对于复数的运算,除应用四则运算法则之外,对于一些简单的算式要知道其结果,计算过程就可以简化,起到快速简捷出错少的效果,如下结果,要记住.;[答案] B [解析] 按照复数的乘法运算法则进行计算.(m2+i)(1+mi)=m2+i+m3i+mi2=(m2-m)+(m3+1)i.∵(m2+i)(1+mi)为实数,∴m3+1=0,∴m=-1,故选B.; (08·全国)设a∈R,且(a+i)2i为正实数,则a等于 (  ) A.2 B.1 C.0 D.-1 [答案] D; [例2] 已知复数z=1+i,求实数a,b使az+2b =(a+2z)2. [分析] 将z=1+i代入az+2b =(a+2z)2,利用复数相等的充要条件列出方程组,转化为实数问题,求出a,b.; (2010·江苏,2)设复数z满足z(2-3i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为________. [答案] 2 [解析] 本题主要考查复数模的概念及复数的除法运算,解答本题的关键在于正确合理运用复数模的性质.;[分析] 利用特殊复数的性质简化计算.; ∴ω2+ω+1=0,ω3=1, 从而1+ω=-ω2,1+ω2=-ω, ∴原式=-2ω2·(-2ω)=4ω3=4.;[例5] 已知|z|=2z+9i,求复数z. [误解] 把等式两边同时平方, 得z2=4z2+36iz-81. 即(z+3i)(3z+27i)=0, ∴z1=-3i,z2=-9i. [辨析] 本题的错因在于误用等式|z|2=z2,把实数集中去绝对值的方法运用到了此处.实质上,在复数集中,|z|2=z2不一定成立.由此可见,对数学概念有清晰且正确的理解是正确解题的关键.;[答案] B ;[解析] |z|2=a2+1,∵0a2,0a24?1a2+15,∴1|z| .故选B.;[答案] D ;[答案] D ;[答案] 1 ;5.方程(x-3)(x2+2x+2)=0的根是________. [答案] 3或-1±i [解析] 由(x-3)(x2+2x+2)=0得x-3=0或x2+2x+2=0.∴x=3或x= =-1±i.;三、解答题 6.复数z=a+bi(a、b∈R)满足z2=3+4i,求z. [解析] ∵(a+bi)2=a2-b2+2abi,z2=3+4i, ∴a2-b2+2abi=3+4i. ∴z=2+i或z=-2-i.

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