人民版道德与法治七年级上第七课第2框《我们的学校》课件1.pptVIP

狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 “狼孩”的故事 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。 从前森林里有一棵枝繁叶茂的大树。每片树叶都努力地吸收阳光，获取养分。但有一天，一片树叶想离开大树去看外面的世界，大树告诉它：“去了以后就会失去生命。”树叶反驳说：“白云为什么有生命呢？”当一阵风吹过时，它努里挣脱了大树，随风在空中飞舞，但当风停下时，它落入了沼泽，再也飞不起来，失去了绿色，化为泥浆。 如果把集体比作大树，个人比作树叶，这个故事给我们的启示是什么？ 我们都在群体中生活，在群体中享受温暖，在群体中不断成长。 一个完整的健康的个体是无法离开群体生活的，否则就不可能正常地发展。 1.个人与群体的关系？ ①人类生活离不开群体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中。小到属于家、班级、学校，大到属于故乡、民族，人类生活离不开群体，离开群体就无法生存和发展。 ②个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一员。---(爱因斯坦) 2.怎样看待我们的民族（国家）？ 我们同属于祖国这个大集体，祖国的荣誉和利益高于一切，我们个人的前途和命运与祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。当祖国取得一个又一个举世瞩目的辉煌成就时，我们每一个人的心里都会由衷地产生无比的自豪感。作为华夏子孙，我们对中华民族有着强烈的依恋感。 当祖国需要我们时我们必须挺身而出因为 天下兴亡，匹夫有责 3.怎样看待我们的故乡？ （1）每个人都有自己的故乡。是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚育了我们。我们对故乡的一草一木了然于心，我们已深深地溶入了故乡的风土人情中。 （2）露从今夜白，月是故乡明。----杜甫 4.怎样看待我们的家庭？ （1）人人都有一个家。家是我们成长的根基，是一本诵读不完的书，是一篇写满美好祝福的诗文，是一首温馨动听的歌曲。家是那样的平淡无奇，又是那样的令人牵挂。家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师. 家最重要的是 有亲人 有亲情 学校全貌 双河乡第一中学 校园今昔对比 学校简介 宣威市双河乡第一中学创办于1989年，位于双河乡政府西侧500米的山坳中，海拔1500米。其前身为宣威县第三十中学校，1992年8月更名为宣威县双河乡第一中学校,2012年3月再次易名宣威市双河乡第一中学。1999年实现“普九”目标。 通过20余年的不懈努力，学校规模不断扩大，办学水平逐年提高。校园现在占地41554平方米，校舍建筑面积达10931平方米；有学生27个班2000人，住校生1916人，教职工89人，其中专任教师80人，大学本科文凭 58人，学历合格率达100%。,图书室、阅览室、理化生实验室已成立并完善，随着投影仪、计算机、远程教育、卫星电视接收系统、电子白板、宽带、校讯通等现代教育技术装备的注入，学校亦然进入全新的电化教育时代。 校园风采 早操一瞥 LP78于双河乡一中手拉手 教职工篮球比赛 学生运动会 排队打饭 体操比赛 军训风采 学校荣誉 校徽 校风 ? ? 明德、启智、多元、创新 ? 　　“明德”的意思是指努力引导师生员工的道德达到理想境界 。　　“启智”发挥人的主观能动性和聪明才智，学习各方面的知识与技能，激发学习兴趣，学习做对社会有用的人。 。 “多元”的意思：从多方面发展学生的潜能； “创新”的意思：抛开旧的，创造新的； 教风 ? ? 严谨、博学、善导、爱生 　 教师是人类文明的传播者和建设者，倡导“严谨、博学、善导、爱生 ”的教风，就是要使教师具备以下基本素质：　　1、 正确贯彻党的教育方针，为人师表，以身立教的道德观念。　　2、 准确组织课内外教学，尊重主体，面向全体，精心育人的科学态度。　　3、 不断汲取新知，实事求是、独立思考、善于合作、勇于创造、与时俱进的科学精神。从而使全校形成优良的教书育人氛围。 ? 学风? 诚朴、善思、勤奋、求真” 　 　 学习是有意识地认识世界，掌握前人知识经验而又不断发扬光大的重要劳动。学生以学为主，善于思考，诚实朴素，正确对待困难