北师大版道德与法治七年级上册1.2《结识新朋友》课件2.pptVIP

歌曲欣赏：《永远是朋友》 千里难寻是朋友，朋友多了路好走以诚相见心诚相待，让我们从此是朋友千金难买是朋友，朋友多了春长留以心相许心灵相通，让我们永远是朋友结识新朋友，不忘老朋友多少新朋友，变成老朋友天高地也厚，山高水长流愿我们到处都有好朋友 第2课 适应新环境 第2站 结识新朋友 东北师范大学附属中学 付玉娟 情 境 1 校园里迎面遇到一位老师…… 情 境 2 开学第一天，第一次见到新同桌…… 情 境 3 食堂里，不小心弄脏一个同学的校服…… 主动且真诚地和别人打招呼，笑脸迎人，不仅体现你对别人的善意，有时还会化解尴尬，也会为你带来许多友谊。 发挥主动性，结识新朋友 【想一想】 问题1：在人际交往方面，你有哪些优点？ 问题2：在人际交往时，我们还需要注意些什么？ 受人喜爱的个性品质 品质1：尊重他人，关心他人，富于同情心； 品质2：热心班集体的活动，对工作认真和负责任； 品质3：待人真诚，乐于助人； 受人喜爱的个性品质 品质4：重视自己的独立性，且具有谦逊的品质； 品质5：多样的兴趣爱好； 品质6：有审美的眼光和幽默感； 品质7：有得体的仪表。 规则： （1）班级平分成两大组。两组以比赛的形式开展活动。 （2）老师给出一个成语，如“举一反三”，第一组以成语结尾字“三”作为开头重新说出一个成语，如“三心二意”，第二组同理以“意”为开头说成语，如“异想天开”，如此往复，直至一组说不出成语为止，最后一个说对成语的小组胜出！ 思考： （1）你们小组胜出的理由或失败的原因有哪些？ （2）在活动中你感受到了集体的力量了吗？它有什么作用？ （3）步入初中，我们都参加了哪些集体活动，从中你的收获是什么？ 通过集体活动，增进友谊 【社会观察】 问题1：钱穆的回忆流露了对自己的历史地理课教师怎样的情感？ 问题2：你最喜欢哪门学科的老师？说说你喜欢他（她）的理由。 问题3：怎样才能与老师成为朋友？ 首先要尊重老师，尊重老师的劳动；其次要勤学好问，虚心求教；第三，犯了错误要勇敢承认，及时改正； 第四，“人非圣贤，孰能无过”，要正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。 卡耐基成功之道里有一句话：现代社会中没有人有耐心发现你，除非你表现自己。这句话启示我们，要主动让老师了解你。 真诚之心， 信任之心， 善良之心， 宽容之心， 理解之心 ……