新联小学教务工作总结.docVIP

新联小学教务工作总结 （2009至2010学年度第一学期） 在本学期中，依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展教研教学.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高。具体情况如下所述： 一、加强教师政治学习，提高教师思想水平。通过学习，使教师能爱岗敬业，开拓进取，无私奉献，实事求是地工作，让教师树立正确的人生观、价值观。 二、教师的备课情况。 依据上级教育主管的备课要求，学校严把备课关，所任学科要有科学的教学计划，教学进度计划，总的教育教学目标。每堂课都备有目的要求、重点难点、教学准备、教学过程、板书设计和教学反思等。教案不仅要备教材教法学法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，教师人人写出了教学反思。教研组查教案2次，学校进行不定时抽查，且有详实记录，全体教师基本上能超额完成备教批辅考的工作任务。 三、教师的上课情况。 本学期来，学校采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况，对发现的问题采取了及时的措施。本学期发现有进课堂迟、课中间出教室现象，上课有接手机现象，对以上现象给予了指正。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。学校经常组织教师听课、评课，学校规定每位教师每学期听评课不得少于2次，行政人员少于4次，查听评课笔记。学校认为，教师们都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学效率，有力的提高了教育教学质量。 四、作业的批阅情况。 作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲老师的作业次数达到，批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。但要注意对学生的养成教育，有的学生用一个本子既做语文作业，又做数学作业，还是草稿本，杂乱无章。本学期学校共检查各科作业2次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。完成工作任务的好坏直接与绩效工资挂钩兑现。 五、充分利用远程教育和互联网搞好教学工作 今年面对远程教育地普及工作，我们学校在大力争取外援的基础上，也鼓励老师充分利用现有的条件，查找教学资源。有的老师让学生看所下载的课堂实录，开阔视野，了解那些学生的学习氛围，然后根据自己班上的实际情况进行补充训练，取得了较好的效果。 本学期的班主任工作。 在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，学校进行了审阅存档。班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生，并作好班级会议记录。 七、家长会和家访工作 以学校和学校领导带头，各位老师深入实际开展了家长会和家访工作，达到了预期的合力作用，对学生的教育取得了良好的效益。 八、后进生转化工作 老师要全面了解学生，课上还是课外，都要根据后进生的心理特点和认知水平转化后进生，培养学生自信、自律、自立、自强的人生观和价值观。 九、教研活动情况。 本学期，学校组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，集体讨论教学中遇到的难题，组织教师参加校际教育教学交流活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中。另外，积极开展公开课、主题研究、集体备课、观看课堂 ，学习教学和评课方法、继续教育竞赛等活动，教师在交流中互相学习，在学习中互相交流，大大地促进了教师的自身素质和教学业务水平。开展语文教研活动3次，数学教研活动3次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，教学质量分析一篇。 体文艺工作。 本学期教师认真上好体育课，按学生体质健康标准的要求加强学生锻炼，提高学生体质。开展了丰富多彩的文艺活动，以少先队为阵地，每周开展一次少先队活动一次，展示了学生的才华。还举行了国庆庆祝活动，学生在比赛中赛出了团结，赛出了风格，赛出了友谊。 十一、兴趣活动。 根据学生的兴趣爱好，按计划有步骤地开展学生兴趣活动，提高了学生的学习积极性。 十二、整理、全面系统的完成归档工作。 十三、