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- 2018-08-28 发布于湖北
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汉字中的农业史
浙江省江山中学 石海龙 324100
在历史教学中,我们会使用到许多种类型的资料,包括文字、图片、视频、音乐等。各种资料的配合使用使得我们的课堂更加丰富多彩,也使得学生能在更加轻松有趣的氛围中掌握知识。在这些资料中,有一种很容易被大家忽视,可以说她是文字和图片的结合,这就是古文字资料。古文字学因其疑难枯燥向来被人视为畏途,中学老师可能更加不会注意,但是事实证明,这是一个巨大的宝库,利用得当,不仅不会枯燥无味,反而会使课堂别开生面。笔者曾经写过一篇《甲骨文与中学历史教学》发表于《中学历史教学》杂志,提出过一些设想,下面是笔者在准备《古代中国的农业经济》一课时所整理的一些资料,可为广大同仁备课之一助,错漏不足之处,也敬请各位批评指正。
一、农业的含义及起源
说到农业,首先我们应该向学生展示什么是农业。“农”,甲骨文写作 , 这是一个会意字。字的最上面是两个“木”,意为树林,下面是一个农具,再下面是一只“手”。那么农业的含义就很清楚了,说的是一个人拿着农具在树林中耕作,然而树林毕竟还是不能作为农耕的场所,所以到了金文中,字的写法略有变化,写作 ,可以看到,上面的一片树“林”变成了一块农“田”,而农业指的便是拿着农具在田地里劳作了。这里也可以看出,农业的发展过程首先是把树“林”变为农“田”的过程。
那农
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