快乐的儿童与气球-1幻灯片.pptVIP

我们都在快乐成长！ 2010级学前教育专业（4）班 2011年7月15日　　　　　　 快乐学习第一步： 了解老师给定的任务问题 基本问题 单元问题 内容问题 基本问题：如何让幼儿健康成长? 资料整合 第一组：1、为幼儿创设一流的生活学习环境 　　　　　　　　2、为幼儿安排营养均衡合理的膳食  　　　　3、为幼儿安排丰富多彩的户外活动  　　　　4、培养幼儿良好生活卫生习惯  　　　　5、做好疾病防治工作  　　　　6、做好安全工作 　　　　7、做好保健宣传工作  第二组： 我们必须重视幼儿的心理健康教育。心理健康是指个体在各种环境中都能保持 一种持续的、积极的、良好的心理效能状 态，在这种状态下，个体能作良好的适应， 生命具有活力，能充分发其身心潜能。当 然，世界上没有一个事物是绝对永恒不变 的，不但要从以上五个标准出发，还要考 虑幼儿心理和行为表现的经常性和一贯性， 因人、因事、因时作具体分析。 幼儿心理健康标准： （1）乐于学习，发展智力；（2）适应生活，学习自理；（3）悦纳自我，具有自信； （4）乐于交往融入群体；? ???（5）调节情绪，初学自控. 资料补充 单元问题的讨论 一、学校因素 1、老师应该尊重幼儿的自由发展 2、老师应该注意自己的言行 3、充分认识到幼儿心理健康教育的至关重要性 二、家庭因素 1、家长