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本系统中的局部E-R图说明如下： (1)用户E-R图 ： 用户 考号 姓名 密码 性别 专业 所在系或学院 是否是管理员 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 无纸化考试系统数据库设计 信息101、102 目录 需求分析 概念结构设计 逻辑设计 需求分析定义 需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。它是软件工程中的一个关键过程。通俗的说，就是指对要解决的问题进行详细的分析，弄清楚问题的要求，包括需要输入什么数据，要得到什么结果，最后应输出什么，其实就是确定要计算机“做什么”。 需求分析的任务 一、确定对系统的综合要求 虽然功能需求是对软件系统的一项基本需求，但却并不是唯一的需求，通常对软件系统有下述几方面的综合要求。 1.功能需求 　　 2.性能需求 　　 3.可靠性和可用性需求 　　 4.出错处理需求 　　 5.接口需求 　　 6.约束 　　 7.逆向需求 　 8.将来可能提出的要求 二、分析系统的数据要求 任何一个软件本质上都是信息处理系统，系统必须处理的信息和系统应该产生的信息很大程度上决定了系统的面貌，对软件设计有深远的影响，因此，必须分析系统的数据要求，这是软件分析的一个重要任务。分析系统的数据要求通常采用建立数据模型的方法。 　　 复杂的数据由许多基本的数据元素组成，数据结构表示数据元素之间的逻辑关系。 　　 利用数据字典可以全面地定义数据，但是数据字典的缺点是不够直观。为了提高可理解性，常常利用图形化工具辅助描述数据结构。用的图形工具有层次方框图和Warnier图。 三、导出系统的逻辑模型 综合上述两项分析的结果可以导出系统的详细的逻辑模型，通常用数据流图、E-R图、状态转换图、数据字典和主要的处理算法描述这个逻辑模型。 四、修正系统开发计划 　　 根据在分析过程中获得的对系统的更深入的了解，可以比较准确地估计系统的成本和进度，修正以前定制的开发计划。　 需求分析的方法 一般步骤： ⑴首先调查组织机构情况 　　 包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。 　　 ⑵然后调查各部门的业务活动情况 　　 包括了解各个部门输入和使用什么数据，如何加工处理这些数据，输出什么信息，输出到什么部门，输出结果的格式是什么。 　　 ⑶协助用户明确对新系统的各种要求 　　 包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。 　　 ⑷确定新系统的边界 　　 确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成，哪些活动由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。 常用的调查方法 ⑴跟班作业 　　 通过亲身参加业务工作来了解业务活动的情况。这种 方法可以比较准确地理解用户的需求，但比较耗费时间。 　　 ⑵开调查会 　　 通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求。座谈时，参加者之间可以相互启发。 　　 ⑶请专人介绍。 　　 ⑷询问 　　 对某些调查中的问题，可以找专人询问。 　　 ⑸设计调查表请用户填写 　　 如果调查表设计得合理，这种方法是很有效，也很易于为用户接受的。 　　 ⑹查阅记录 　　 即查阅与原系统有关的数据记录，包括原始单据、账簿、报表等。 系统调查获得的信息 通过调查得知，原先人工操作在考试活动中占绝大部分，具体的考试经过是：教务处下发或转发学校的考试通知，联系有关老师出卷，安排、检查考场及所需设备，组织监考人员培训和考前宣传、公布考场地点及考试时间、发放准考证等前期准备工作。然后是印刷试卷、考试、阅卷、填分、公布学生成绩、总结、备案、打印通知书等。在考试的部分环节已用到了计算机，如打印试卷、打印有关材料、学生成绩处理与公布等。为适应当前网络技术新形势的发展，把考试与网络技术与数据库技术结合起来，实现考试信息的发布、自动生成试卷，考试成绩自动生成及查询等功能，保证考试的正规性及标准化，所以要求建立一个基于网络的无纸化考试系统。 本系统用户需求