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温暖的家
(第一课时);导入新课;导入新课;讲授新知;教学目标;教学过程;家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶。;家,心灵的避风港。;家,是温馨的洗礼。;家,让我们回归。;家,伴我一生。;写一写(P2):
在你的家庭中,有哪几代人共同生活在一起?;家庭形式有哪些(结构)?;绘一棵家庭树;1、什么是家(家庭)?;由婚姻关系确立
由血缘关系确立
由收养关系确立
由再婚关系确立;在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”; 某国内战期间一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧??搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”;2、出生在不同家庭,对家的感悟也不同。
请你谈谈对家的理解和感受。;;;总结:; 家里发生过让你不愉快的事吗?
对此类问题你怎么理解?; 家中有爱也有矛盾;总结收获; 反思:;当堂训练;当堂训练
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