2016年4月浙江省嘉湖绍等九地市历史高考研讨之高三历史二轮复习的思考讲座ppt课件共20张.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 高三历史二轮复习的思考 舟山普陀三中 历史学科命题体现历史发展的基本脉络和阶段特征，古今贯通，中外关联，重视新材料和运用新情境的创设，不拘泥于历史教科书的具体表述。 一、通史重构，专题突破，中外关联 二、关注前沿，注重史观，培养能力 三、联系现实，关注周年，构建热点 中国古代史 夏商周时期 春秋战国时期 秦汉时期 魏晋南北朝时期 隋唐时期 宋元时期 明清时期 理清历史阶段特征 中国近现代史 理清历史阶段特征 19世纪中期 —— 近代化开始 19世纪末20世纪初 —— 近代化深化 从“五四”到新中国成立 —— 近代化新探索 新中国成立以来 —— 现代化新模式探索 世界近现代史 理清历史阶段特征 （一）14-16世纪的世界——“发现”的时代 近代社会的准备 （二）17-18世纪的世界——“理性”的时代 近代社会的到来 （三）19世纪的世界——“工业”时代到来 两次工业革命，世界市场形成 （四）20世纪上半期——“探索”的时代 资本主义和社会主义道路的探索 （五）20世纪40-80年代的世界