西南交通大学教师赛课总决赛课件—管理运筹学.pptVIP

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西南交通大学教师赛课总决赛课件—管理运筹学

5 3 4 管理运筹学 第十章 网络的流 第十章 网络的流 (1)设f为G上一个流,若存在e∈E,f(e)=C(e), 称边e为f饱和边; (2)若存在f(e)C(e),称边e为f不饱和边; (3)若f(e)0,称边e为f正边;若f(e)=0,称边e 为f零边。 (4)设Q=x,???,u,v,???,t为f的一条初等链,则: G中u到v的有向边(u, v),称边(u, v)为Q的前向边; G中v到u的有向边(v, u),称边(v, u)为Q的后向边。 第十章 网络的流 第十章 网络的流 第十章 网络的流 第十章 网络的流 第十章 网络的流 第十章 网络的流 管 理 运 筹 学 前面知识回顾 第十章 网络的流 第十章 网络的流 第十章 网络的流 管理运筹学——网络的流 寇玮华(kwh613@home.swjtu.edu.cn) 寇玮华(kwh613@home.swjtu.edu.cn) 西南交通大学交通运输学院 5 §10.2 网络最大流算法 一 学习目的 (1)如何判断网络流量达到最大? (2)如何增加网络的流量? 二 学习内容 三 学习总结 相关知识回顾 相关概念 基础概念 核心概念 §10.2.2 寻找增流链 寻找增流链 5 (一) 基本概念 一 相关概念 5 若f为G上的流,对e∈E(Q),令: 当l(Q)=0时,称Q为f饱和链; 当l(Q)0时,称Q为f不饱和链。 (二) 核心概念 (1)饱和链及不饱和链 l(e)、l(Q)隐含的意义是什么? 饱和链、不饱和链的性质是什么? 令 5 (180,150) (60,50) (40,20) (120,30) (150,130) (70,70) (70,50) (130,100) (240,230) 示例 (150,150) v3 v1 v2 (100,100) (120,120) x2 x1 x y2 y1 y (200,200) 取链Q1=xx2v2x1v1,边(x,x2),(x2,v2)和(x1,v1)为Q1的前向边, L(x,x2)=10,L(x2,v2)=30,L(x1,v1)=0;边(v2,x1)为Q1的后向边, L(v2,x1)=50。则L(Q1)=0, Q1为饱和链。 取链Q2=x2v3y2v1y1y,边(x2,v3),(v3,y2),(v1,y1)和(y1,y)为Q2前向边, L(x2,v3)=20,L(v3,y2)=90,L(v1,y1)=10,L(y1,y)=30;边(y2,v1)为 Q2后向边, L(y2,v1)=20。则L(Q2)=10,Q2为不饱和链。 5 (240,230) (130,100) (150,130) (70,70) (150,150) (120,30) (40,20) (60,50) (70,50) v3 v1 v2 (100,100) (120,120) x2 x1 x y2 y1 y (180,150) (200,200) (2)增流链 一条从源x到汇y的流f不饱和链称为f增流链。 增流链与不饱和链的区别是什么? Q=xx2+Q2即为增流链 5 (三) 增流链的作用 对网络G中存在一条流f的增流链Q,给出调整公式: 利用调整公式可以把不饱和的增流链流量增加成一个新流,即将增流链调整为饱和链。 这里把l(Q)称为增流链Q的调整量。 5 1、标号未查视边(u,v)的顶点v,的标号方式为: (u,边的方向,l(v)) 标号点的前个顶点 v为终点用+表示 v为始点用-表示 2、进行查视,即顶点v能否长枝条件为: (1)边e=(v,z)为前向边,f(e)C(e)。 (2)边e=(v,z)为后向边,f(e)0。 4、不断循环直至不能长枝。 3、若顶点z能够长枝,对z进行标号。 二 寻找增流链 v为终点: l(v)=min{l(u),C(u,v)-f(u,v)} v为始点: l(v)=min{l(u),f(u,v)} 5 (1,0) x1 示例 x y x2 x3 v1 v2 v4 v3 y1 y2 y3 (5,0) (4,3) (3,3) (8,6) (8,3) (4,1) (7,5) (8,2) (2,2) (2,1) (7,0) (4,1) (4,2) (2,2) (1,1) (5,3) (3,2) (4,2) (12,4) (8,4) (12,5) (11,3) (11,3) (11,7) (0,+,+∞) (x,+,8) (x1,+,3) (v1,-,1) (v4,+,1) (y3,+,1) 5 谢 谢 5 图 G={V,E} 网络 G={V,E,C,F,X,Y} G={V,E,W} 容量约束条

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