2016西师版三年级下册第一单元第1课时两位数乘整十数ppt课件.pptVIP

1 .1 两位数乘整十数 第1单元 两位数 乘两位数的乘法 让学生在情景创设中感受两位数乘两位解决生活问题的魅力，激发学生学习的兴趣。 学会正确计算两位数乘整十数的口算方法。 算一算： 96×3＝ 85×4＝ 54×2＝ 21×2＝ 32×5＝ 3×45＝ 108 340 160 135 42 288 说一说： 一个数乘以一位数的口算方法是怎样的？ 体育馆A区有多少个座位？ 48×10＝ 答：体育馆A区有480个座位。 480 （个） 48个十是480。 解析：横方向看，一排有48个座位，共有10排，也就是求10个48相加的和是多少的问题，用乘法计算。 48×10＝ 答：体育馆A区有480个座位。 480 （个） 解析：纵方向看，一列有10个座位，共有48列，即求48个10相加的和是多少。 48乘10得480 算一算： 96×10＝ 85×10＝ 54×10＝ 乘10的方法： 先用因数和1相乘，再在积的末尾添上一个0. 960 540 850 这些面粉重多少千克？ 解题思路： 要想算出这些面粉有多重，就要知道每袋面粉有多重和一共有多少袋。根据面粉袋上显示的数据“面粉25kg ”与堆放总数30袋，我们可以列出乘法算式：25×30。 （kg） 25×30＝ 方法一：可以先扩大10倍，乘10，得250，再将积扩大3倍，乘3，得750kg 750 （kg） 答：这些面粉共重750kg 。 25×30＝ 方法二：也可以先将0前面的数相乘得75，再添上0得750kg 25×20＝ 此题属于两位数乘整十数的类型，计算时先用25×2得50，因为得出的乘积出现了一个0，容易误以为自己已经在积的末尾添了0，导致结果比正确答案缩小了十分之一。 易错分析： 50 错误解答 25×20＝ 500 25×20＝ 50 错误解答 正确解答 算一算： 96×10＝ 85×10＝ 54×10＝ 乘10的方法： 先用因数和1相乘，再在积的末尾添上一个0. 21×20＝ 32×50＝ 30×45＝ 1350 420 960 540 850 1650 乘整十数： 先乘因数和0前面的数，再在积的末尾添上一个0. 通过这节课的学习，你有什么收获？ 口算两位数乘整十数时，先将因数0前面的数相乘，再在积的末尾添上一个0. 口算： 43×10＝ 67×10＝ 58×10＝ 82×10＝ 10×29＝ 95×10＝ 430 580 670 820 950 290 填一填： 120 240 600 960 找朋友。(把得数相等的算式用线连起来） 填空： 600 800 1000 1800 2400 6300 看卡片算出积 40×15＝ 40×48＝ 48×30＝ 15×30＝ 40×30＝ 600 1920 1440 450 1200