湘师大版道德与法治七年级上册4.2.2《竞争不忘合作》课件1.pptVIP

竞争不忘合作 请说出你的竞争对手 千里难寻是朋友 我选择他作竞争对手 是因为 竞争对手给我带来的影响是 你选择了我 我选择了你 通过交流，我认为，竞争的积极意义是 朋友不曾孤单过 集中精力、激发潜能、战胜惰性、强大集体 …… 增强积极性，不断进取，奋力前行 更易找到差距、弥补不足，从而进步更快 竞争使合作更有活力 与你的竞争对手 真诚的说声“谢谢” ！ 感恩的心 感谢有你 感谢对手 游戏场景：森林 人物：小松鼠、樵夫若干 规则： 1、参与者每三人为一组，其中樵夫两人双手举 起，对掌搭成一个“小木屋”，一人扮成“小松 鼠”，蹲在“小木屋”里。 2、另有2只无家可归的“小松鼠”充当竞争 的角色，在变化中淘汰其他“小松鼠”或 “樵夫” 出来。 3、根据主持人的口令活动。 该出手时就出手 “樵夫砍柴”—— 搭建“小木屋”的两个人分开，寻 找新的“樵夫”搭建新的“小木 屋”，小松鼠也要重新寻找木屋； “松鼠搬家”—— “小松鼠”调换“小木屋”； “森林失火”—— “小松鼠”可以变成“樵夫”，“樵 夫”可以变成“小松鼠”。重新搭 屋，重新找屋。 通过游戏，我体验到 我们同欢乐 我们共追求 我们怀着同样的期待 要竞争，要敢于争先，不甘落后 要合作，竞争时要有合作意识 合作中有竞争，竞争中有合作 竞争与合作的关系是： 既竞争又合作，才能成功 二者相互渗透，相辅相成，对立统一 9月20日 秋雨绵绵 学校学生会要改选，我和王刚同时报了名。我们都希望当选，借此培养自己的组织能力、交际能力。昨天，王刚说明天和我一起讨论一下演讲中应该注意个事项。其实我很矛盾，与他讨论？他实力增强，我可能落选，不讨论？又怕伤感情，我该怎么办？我害怕在竞选中落选，那有多丢人哪！要不我拉拉选票？真苦恼。 分组探究 想对策，说理由。 要学会竞争，就要做到 在道德和法律允许的范围内 共同提高、共同发展，实现“双赢”甚至“多赢” 在竞争中合作，在合作中竞争 树立正确的竞争、合作意识 按照平等、公平、诚信原则 9月25日 秋高气爽 我最终打消了拉选票的想法，我要靠自己的实力，我一定能行。昨天，我和王刚都大方地把竞选时的注意事项告诉了彼此，我们还利用周末一起查阅、学习学生会工作的经验。竞选水平大大提高。今天，竞选结果公布，由于我和王刚表现都非常突出，我们双双当选，听到结果时，我和王刚紧紧拥抱、互相祝贺，双赢是我最想看到的结果。 蓬勃发展的泰安旅游业 泰安是闻名于世的旅游胜地。过去，泰安与附近旅游地为争夺客源形成恶性竞争。近几年泰安一些旅游公司更新理念, 与曲阜、济南等地联手，“我把游客介绍给你，你把游客介绍给我”，不同而合，资源共享，促进了泰安和周边地区旅游业的共同发展。实现了双赢甚至是多赢！