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运输组织学 第一章 运输组织学概论第二章 运输基础知识第三章 运输组织原理第四章 旅客运输组织第五章 货物运输组织第六章 运输生产计划第七章 车辆运行组织第八章 运输组织决策第九章 物流配送组织与运输技术 第一章  运输组织学概论 第一节 运输组织学的性质与研究内容 一、运输组织学的性质： 运输组织学是本科四年制交通运输专业的一门专业课程，它是物流与供应链管理的重要组成部分，一方面，它必须以运输经济学、物流经济学等课程内容作为研究问题和分析问题的经济理论基础；另一方面，它与物流与供应链管理、车辆运用、道路工程、场站设计、计划统计以及企业管理等课程的内容又有着密切的联系。 分析： ——运输组织学是研究交通工具在公路运输网络上的流动，实现人或物的迅速、安全、经济、方便和准时运输，创造空间效用和时间效用的科学，它是在全社会物流系统的大前提下，研究运输生产组织工作和发展生产力为对象的一门侧重于技术性的科学，其核心问题即是通过对各种运输装备（主要是指各种运输车辆）综合运用规律性和最有效组织运输过程的研究，寻求多快好省地完成经济社会发展对运输基本要求的有效途径。 ——组织运输生产除了应掌握必要的技术手段和方法外，还必须遵循物流活动与运输活动的经济规律，这两者交织地渗透在运输过程中，不以人们的意志为转移。没有前者，跟本无法进行运输生产活动，缺乏后者，则会导致运输生产的盲目性。这就需要在组织运输生产过程中，还必须为维护和改善生产关系而努力。 由此可见，本课程虽然属于一门技术科学，但由于受经济规律的约束与支配，它还带有一定的应用技术基础和社会科学性。 通过研究生产力，谋求提高运输效率与物流效益。 通过研究生产关系，谋求与社会经济的协调发展。 二、运输组织学的研究内容 ——运输组织学的内容比较广泛，涉及到众多公路运输方面的技术、经济以及资源配置问题；从运输工具角度看，有车辆配载问题；有特殊条件下的运输安全问题；从运输场站的角度看，有运力、线路、作业站台、仓库货位、装卸机械等设备配置问题与运输技术作业流程的组织管理问题；从运输企业生产和经营的角度看，有运输产品设计问题；运输设备综合利用以及运输优化问题；从综合运输角度看，有各种运输方式的协调配合问题等。考虑到和其他课程的分工，本课程主要研究和解决下列有关方面的问题： 1．运输组织学概论 2．运输组织基础知识 3．运输组织理论与原理 4．旅客运输组织 5．货物运输组织 6．运输生产计划与行车作业计划 7．车辆运行组织 8 ．运输组织决策 9 ．物流配送组织与运输技术 第二节 道路运输业的功能、性质与特点 一、公路运输的功能 按照公路运输的技术经济特点，公路运输具有“通过”运输和“送达”或“集散”功能，尤其是“送达”或“集散”功能作为其他运输方式（管道除外）的终端运输方式，是整个交通运输体系中不可缺少的组成部分，随着高速公路向网络规模化发展，利用高速公路的干线运输功能，公路运输作为一种具有功能齐全（ “通过”“送达”或“集散”齐备 ）的运输体系发挥着越来越重要的作用。 公路运输分为直达运输、干线运输和短距离集散运输三种形式。 二、公路运输业的性质 国民经济各部门所包括的物质生产部门和非物质生产部门，统称为“产业”部门，其中为人类提供满足物质需求以外的需要的其他行业和部门是第三产业。在我国，第三产业被划分为流通部门和服务部门两大部分，运输业被列为第三产业的流通部门，马克思把运输称为“第四个物质生产部门”，它是生产过程的继续。 三、运输业的特点 1．运输具有实现货物空间位移的功能，本身并不创造实物产品 运输的目的是实现货物空间的位移，并不创造新的实物产品，位移是一个过程，其形态的非实体性、生产和消费的同时性及效用的同一性、具有不可存储性和各种运输方式的相互弱替代性。 2．运输属于工农业生产的派生需求 运输是一种由直接产品消费而衍生出来的消费，这种衍生消费有别于直接、最终产品的消费。直接产品消费给消费这带来的是一种满足的正效应，而运输虽然在达到目的地之时带给消费者的是正效应，但在运输的过程中带给消费者的却是负效应，消费者在运输时既耗时又耗资，存在诸多不便和损失，在运输生产过程中，运输工具和劳动对象是同时运动的，它所创造的产品不具有物质实体，并在运输生产过程中被同时消费。 3．公共性与强管制性 运输是为了生产和人民生活提供的一种必不可少的服务，运输业特别是运输基础设施具有公共特性。它必须公平的为社会所有行业和所有成员服务。运输系统中由其公共特点伴随而出的还有一个管制特征。由于运输业是为全社会提供必不可少的服务的行业，它的公共性必然导致政府对它进行一定强度的管制，特别是运价的