化验员实用手册培训3课件.pptVIP

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化验员实用手册培训3课件

5、原始记录的要求:原始记录是对检测全过程的现象、条件、数据和事实的记载。原始记录要做到记录齐全、反应真实、表达准确、整齐清洁。记录要用笔记本或按规定印制的原始记录单,不得用白纸或其他记录纸替代,原始记录不准用铅笔或圆珠笔书写,也不准先用铅笔书写后再用墨水笔描写;原始记录不可重新抄写,以保证记录的原始性;原始记录不能随意划改,必须涂改的数据,涂改后应签字盖章,正确的数据写在划改数据的上方,不得摩、刮改写。检验人员要签名并注明日期。 6、实验报告的要求:要写明实验依据的标准;实验结论意见要清楚;实验结果要与依据的白哦准及实验要求进行比较;样品有简单的说明;实验分析报告要写明测试分析实验室的全称、编号、委托人、交样日期、样品名称、样品数量、分析项目、分析批号、实验人员、审核人员、负责人等签字和日期、报告页数。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 化验员实用手册知识培训 第五章 误差、有效数字、数据处理与分析测试中质量保证 误差 有效数字 数据处理 分析测试中的质量保证 误差 化验分析时总是希望获得准确的分析结果,但即使是选择最准确的分析方法、使用最精密的仪器设备,由技术熟练的人员操作,对于同一样品进行多次重复分析,所得的结果也不会完全相同,也不可能得到绝对准确的结果。 误差是客观存在的。 化验员应该了解化验过程中产生误差的原因及误差出现的规律,并采取相应措施减小误差,使化验结果尽量的接近客观的真实性。 误差产生的原因 系统误差 偶然误差 误差的表示方法 准确度 精密度 准确度与精密度的关系 误差-产生原因 1、系统误差:又称可测误差,是由化验操作过程中某种固定原因造成的。产生原因有以下几种: (1)方法误差:化验方法本身造成的误差。例:重量分析中的沉淀的溶解或吸附杂质;在滴定分析中反应不完全,副反应等。 (2)仪器误差:由于使用的仪器本身不够精密所造成的。如:分析天平砝码重量不准,滴定管、移液管刻度不准、721分光光度计没有预热就工作等。 (3)试剂误差:由于试剂不纯或蒸馏水不纯,含有被测物或干扰物而引起的误差。 (4)操作误差:由于化验人员对分析操作不熟练,个人对终点颜色的敏感性不同,判断偏深或偏浅,对刻度读数不正确等引起的化验误差。 系统误差是重复的以固定形式出现的。增加平行测定次数,采取数理统计的方法不能消除系统误差。 性质: 重现性 单向性 数值基本恒定 系统误差可以校正。可用一定的方法消除。 系统误差校正方法: (1)采用标准方法与标准样品进行对照实验,通过校正系数校正试样的分析结果。 (2)进行仪器的校正以减小仪器的系统误差 (3)采用纯度高的试剂或进行空白实验,校正试剂误差 (4)严格训练提高操作人员的技术业务水平,以减少操作误差等。 2、偶然误差:也称随机误差。是由某些难以控制、无法避免的偶然因素造成的,其大小与正负值都是不固定的。如操作中温度、湿度、灰尘等的影响都会引起分析数值的波动。 偶然误差服从正态分布规律,具有以下特点: (1)在一定条件下,在有限次数测量值中,其误差的绝对值不会超过一定界限。 (2)同样大小的正负值的偶然误差, 几乎有相等的出现概率,小误差出 现的概率大,大误差相互此案的概率小。 (3)为了减小偶然误差,应该重复 多次平行实验并取结果的平均值。 在消除了系统误差的条件下,多次 测量结果的平均值可能更接近真实值。 0 正 态 分 布 系统误差和偶然误差的划分并非绝对的,有时很难区别。例如判断滴定终点的迟早、观察颜色的深浅,有系统误差也含有偶然误差。 化验工作中的过失误差不属于这两类误差。在实际工作中,由于操作人员的粗心大意或未按操作规程办事,造成误差,如溶液溅失、加错试剂、读错或记错数据、计算错误等,这些都是不应该有的现象,称为过失误差。只要操作者认真细心,严格按操作规程办事,这种过失是能避免的,不允许把过失误差当成偶然误差。 系统误差 ? 可校正 偶然误差 ? 可控制 过失误差 ? 可避免 误差的表示方法 准确度:指实验测得值与真实值之间相符合的程度。准确度的高低,常以误差的大小来衡量,误差越小,准确度越高,误差越大,准确度越低。 误差有两种表示方法,绝对误差和相对误差。 绝对误差=测得值-真实值 相对误差=(测得值-真实值)*100%/真实值 相对误差反映出误差在测定结果中所占百分数,更具有实际意义。 客观存在的真实值是难以准确知道的,实际工作中往往用标准值代替真实值来检查分

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