《三角形内角和》小学数学北师大2011课标版四年级下册ppt课件_1.ppt

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《三角形内角和》小学数学北师大2011课标版四年级下册ppt课件_1

新阳中心校 宋兵;;;;;每组在学具中选取一种三角形。并准确、真实量出各内角的度数。 组长协助测量,并算出三角形的内角和记录在表格里,看哪一个小组量的最快、算的最准。;;所有三角形的内角和都是180° ?;;;三角形的内角和;;;;┐; 可为什么大家亲自测量计算后是180°左右呢?;1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。;三角形的内角和;;; 三角形的内角和不论位置、大小、形状如何 它的内角和总是;60°;你还能猜出是什么三角形?;下面哪三个角能构成一个三角形?;2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。;;一块三角尺的内角和是180度,用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形,这个三角形 的内角和是( )度。;;; 这节课大家有什么收获?我们是怎样研究三角形的内角和是180°的? ;探索四边形内角和。; ???小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半,玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角,另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上,小明非常聪明,只带了其中的一块到玻璃店去,就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗?

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