四年级下册科学ppt课件我能撬起地球大象版 （共17张）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 我能撬起地球 大象版科学四年级下册第五单元第三课 1、通过分析撬动重物的图片，知道什么是杠杆，会辨认生活中杠杆类工具的“重点”、“支点”和“力点”； 2、能小组合作利用杠杆尺、钩码等简单器材研究杠杆是否省力，并做好实验记录； 3、在实验探究的基础上，了解杠杆的使用，知道利用机械可以提高工作效率。 学习目标： 胡夫金字塔 像这样用一根棍子撬起重物或拉起重物时，它就是一个简单的机械——杠杆。 重点 支点 力点 支点：支撑杠杆的位置 力点：杠杆上用力的位置 重点：杠杆上阻力的位置 杠杆的三个位置： 重点 支点 力点 重点 支点 力点 游戏：撬起我的文具袋 移动支点的位置，感受用力有没有变化？ 要求： （1）先阅读表格说明，再开始实验； （2）每次挂一个钩码，且只能挂成一串； （3）注意扶稳杠杆尺的立杆； （4）及时填写实验报告单。 实验：支点位置是否影响杠杆省力？ 支点位置对杠杆的影响实验数据记录表 三角形是支点位置，左边钩码处是重点位置，右边括号的力点位置用几个钩码，能撬起左边的两个钩码？ 实验顺序 实验内容 1 2 3 通过实验，我们组发现： 当支点靠近重点时，杠杆（ ）；当支点靠近力点时，杠杆（ ）。 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 （ ） （ ） （ ） 生活中的机械： 重点 支点 力点 省力 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准